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时间:2019-08-03
《坑头幼儿园2011学年第二学期大三班备课,第6周》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、单位名称:坑头幼儿园班级大三班主班教师:张娟副班教师:张世丽二0一一年4月4日坑头幼儿园教学活动备课2011年4月4日第六周星期一大三班活动内容数学《公园里的小动物》活动内容语言《蓝天不见了》执教者张娟执教者张世丽活动目标学习初步理解10以内的加法,发展数理逻辑能力。活动目标了解空气污染和影响教学具准备电子用书、树木、花朵、蜜蜂、小鸟、松鼠、和蜗牛头饰。教学具准备幼儿用书活动过程:1、请幼儿分别带上头饰,扮演树木、花朵、蜜蜂、小鸟、松鼠、牛,想象大家正一起在公园里玩。2、扮演树木花朵的幼儿,听到音乐便慢慢站起来,踮起脚尖,尽量
2、伸展身体,长成树或花。3、幼儿听着音乐游戏。4、请幼儿说出分别在两朵花旁的“蜜蜂”数量。5、向幼儿提问1请小朋友观察天空,是什么颜色的。2你们看到了什么,是什么感觉的。3你们喜欢住在灰蒙蒙的地方?为什么啊。与幼儿讨论。4小鸟经过了什么地方啊,为什么蓝天会不见的。5废气是从那里来的。6最后,请小朋友说说有什么好方法,为什么?户外活动内容《锣停击鼓》负责教师张娟活动目的、过程及规则练习快速反应和奔跑的能力坑头幼儿园教学活动备课2011年4月4日第六周星期一大三班活动内容健康《多用手帕》生活活动指导及离园情况:离园情况一般!执教者张
3、世丽活动目标比较手帕的不同良好行为习惯及安全教育:教育幼儿不要拿到什么东西就往嘴巴里面塞。教学具准备幼儿自带毛巾活动过程:1请幼儿猜谜语。2幼儿猜对后,出示自己的手帕,介绍它有什么图案和颜色,说说什么时候会用手帕。3给幼儿发纸,鼓励幼儿自己做一块手帕,用自己喜欢的颜色和材料。4与小朋友分享自己的作品。个别教育情况教育吴宇捷小朋友上课时认真听讲不要搞小动作。一日活动反思及小结:活动一:本节课幼儿能学习初步理解10以内的加法,发展数理逻辑能力活动二:活动三:应该告诉小朋友手帕还要很多好处户外活动内容《跳跳鼠》负责教师张娟活动目的、
4、过程及规锻炼幼儿的反应能力园长审批坑头幼儿园教学活动备课2011年4月5日第六周星期二大三班活动内容语言《蓝天不见了》活动内容科学《小原的噩梦》执教者张世丽执教者张娟活动目标了解空气污染和影响活动目标了解垃圾对环境的影响教学具准备幼儿用书教学具准备电子书第7页1请小朋友观察天空,是什么颜色的。2你们看到了什么,是什么感觉的。3你们喜欢住在灰蒙蒙的地方?为什么啊。与幼儿讨论。4小鸟经过了什么地方啊,为什么蓝天会不见的。5废气是从那里来的。6最后,请小朋友说说有什么好方法,为什么活动过程1、请幼儿出示已完成的“看看垃圾有多少”补充
5、操作材料,并向大家介绍自己一天扔了哪些垃圾。2、向幼儿提问:——被扔掉的垃圾到哪里去了。——你听说过垃圾堆放场吗?那是什么地方。3、讲述故事4、与幼儿讨论故事内容5、请幼儿检查自己扔掉的垃圾记录,讨论有什么方法可以减少垃圾,并讨论结果记录在再生纸上。户外活动内容摇摇车、弹弹球负责教师张娟活动目的、过程及规则引导幼儿按要求进行游戏,学会礼让他人坑头幼儿园教学活动备课2011年4月5日第六周星期二大三班活动内容社会《环保生日聚会》生活活动指导及离园情况:教育孩子不能和同伴打架,是不良行为。执教者张世丽活动目标了解帮助人类少用塑料袋
6、的办法良好行为习惯及安全教育:引导幼儿上厕所时,不要拥挤,要排好队,以免摔伤。教学具准备幼儿用书活动过程:1出示手偶,向幼儿表示他的妈妈快要过生日了,举办一个生日会,请幼儿和他一起。2请小朋友讨论需要购买的生日物品。3出示妈妈手偶,表示很高兴,但是,她担心生日聚会物品会有很多垃圾。4请小朋友想想有什么会变成垃圾。5与小朋友讨论。·个别教育情况教育皮伟乐小朋友睡觉时,不要在床上跑来跑去,这种行为是很危险的。一日活动反思及小结:活动一:基本可以达到目标。活动二:幼儿能了解垃圾对环境的影响活动三:通过学习本节课小朋友学会了爱护环境。
7、户外活动内容《三角走》负责教师张娟活动目的、过程及规训练幼儿的手臂力量和动作灵敏性园长审批坑头幼儿园教学活动备课2011年4月6日第六周星期三大三班活动内容数学《复习——公园里的小动物》活动内容健康《多用手帕》执教者张娟执教者张世丽活动目标理解10以内的加法,发展数量逻辑能力活动目标比较手帕的不同教学具准备头饰10个、小朋友10教学具准备幼儿自带毛巾活动过程:1、复习1——9的加法2、复习10以内的动物游戏3、请一位幼儿在方格里写上符号和数字,请幼儿看一看答案是否正确。4、活动依此类推,让幼儿运算10以内的加法。5、活动结束后
8、,请幼儿用书中的第12页的加法练习。活动过程1请幼儿猜谜语。2幼儿猜对后,出示自己的手帕,介绍它有什么图案和颜色,说说什么时候会用手帕。3给幼儿发纸,鼓励幼儿自己做一块手帕,用自己喜欢的颜色和材料。4与小朋友分享自己的作品。5同时,学会了爱护环境,提高了动手能力。户外活动内容
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