作文指导：仿写

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1、一张方方正正的国字脸，五官很端正，头发又浓又黑，两抹浓眉下有一双炯炯有神的眼睛。鼻子高高的，厚厚的嘴唇。身高达到了2米23，这使他无论在哪里都能成为引人注目的焦点人物。他就是姚明。他是篮球界的明星，是中国人的骄傲。他的脑袋大大的，一张黑黝黝的脸上全是短毛，长长的嘴巴，一副大耳朵，脑后有一溜鬃毛，身体圆滚滚的，肚子超级肥，像个大西瓜。穿着一件青不青，蓝不蓝的长大褂，提着一把九齿钉耙。走起路来一摇一摆，宽大的衣袖也呼呼直扇，像两把大蒲扇。他身材高大，长得很清瘦。一双眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。头戴纶巾，身披长袍，说话不紧不慢，飘飘然有神仙之态。每当遇到难题，只见他右手轻轻摇扇，左手慢慢地捋着胡

2、子，一幅若无其事的模样，其实啊，心中早有计谋。他就是上知天文下知地理的诸葛亮。他身材不高，一张毛茸茸的脸，从不好好走路，总喜欢窜上窜下。头戴金冠，身穿金光闪闪的战袍,手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神，能识破任何妖魔鬼怪的变化。他就是让妖怪闻风丧胆的齐天大圣——孙悟空。他的本领可是无人能敌，有七十二般变化，一个跟头能翻十万八千里。请你也选择两个人物进行描写，可以是卡通人物，明星，名人，古今中外都可以，但是要写出特点。如果有兴趣也像老师一样填上画像（可以自己画）姓名，画头像处，春夏旭澄冬季过后的第一声雷，引来了万物复苏的春天。小草已悄悄探出脑袋；枝头已窜出新

3、芽；桃花也相继开放；慢慢地，我们也沐浴在绿色的海洋中……..我喜欢那迷人的绿色，它是那么地充满生机，充满活力，就如这美丽的春天，热情、活泼。它仿佛是有一股神奇的力量，直奔入我的心中，占据我的内心，令我陶醉于此，久久不能忘怀。门前的桃树，也不知在什么时候冒出了十几个粉红粉红的花蕾，有几个花苞也已经绽放开来。等再过几日，满树的桃花都开了，想象着花瓣在空中飞舞的场景，一定美极了！附近的一大片油菜花田，每到春天，那儿总是金灿灿的一片，中间掺杂着点点绿意。放学回家的时候，它总是让我眼前一亮，心中也像是点燃了一盏明亮的灯，亮敞敞的，指引我走向前方。散步时，来到油菜花田里，一靠近，那沁人心脾的芬芳就飘了过来

4、。香，却又不腻，怎么也闻不够。虽说这油菜花不如百合、风信子那么婀娜多姿，，但却有自己的魅力。那烂漫脸成一片，格外耀眼，格外迷人。宛如起伏的金狼，一直伸向远方。只要你愿意走近，愿意驻足好好地去观察它，一定能够感受到这独特的魅力。春，亦是如此！春天悄悄来临，却不知道春到底在何处，哪儿有春。朋友，春天在哪里？当你出去踏青游玩时，一定不要忘了仔细观察身边的春天哦！作文练习姓名唐老师内容唐老师眼中的课间十分钟随着一阵悦耳的乐曲响起，教室里立刻象沸腾的水，起初，只是泛起了几个小泡，不一会迅速蔓延到教室的每一个角落。“叽叽喳喳，喳喳叽叽”好像是小鸟聚会。瞧，那位高谈阔论的家伙，眉飞色舞，宛如一位演讲家，这和

5、他平时上课的表现是判若两人。在教室的中东地区，弥漫着一股火药味，两位仁兄不知为何争得面红耳赤，如果是因为数学难题，那也算得上同学们学习的典范，只怕又是那惹人的游戏才能激起如此激昂的旋律吧！不过，总有几处，闹中取静他们安静地坐在位置上，或读或写或思，成了一道独特却亮丽的风景作文练习姓名内容作文指导二：仿写姓名唐老师内容唐老师眼中的走神同学我拿着语文书和学生们一起绘声绘色地读起课文，边读边用余光留意台下的动静，不错，大家都读得很认真。正当我暗自欣慰，突然，一个不和谐的音符出现了-**正专心致志地拨弄着手中的笔，似乎那是天下最好玩的玩具。大概因为心虚，隔一会儿，他抬起头，四下张望，然后，就装样作模地

6、张了几下嘴。发现没什么潜在危险，就又低头继续他的宏伟大业。自以为做得天衣无缝，神不知鬼不觉。殊不知尽收我眼底。周而复始几次，见他依旧沉浸在自己的世界，毫无觉察，我再也无法忍受，是该叫醒他的时候了！作文练习姓名内容作文指导二：仿写姓名唐老师内容发考试卷了上课铃响起，同学们一反常态，静静地坐在教室里等待老师的到来。原来是今天要公布成绩。大家都知趣地闭上了嘴巴眼巴巴地盯着教室门口。老师的身影出现在了大家面前，她的手中俨然捧着一叠试卷。她面色凝重的走进来，环顾四周，然后开始报分数了。同学们屏住呼吸，凝神聆听，生怕一不小心漏掉了自己的名字。“王某某，99分。”在大家的一片惊叹声中，某某兴高采烈地走上讲台

7、，他笑得多欢啊，嘴角上扬，眼睛都成一条线了。我呢？能考多少？应该不会差吧，可怎么还没有报到我的名字。这时，一个声音传来，“某某，95.”我仿佛听到了这世上最美的声音。作文练习姓名内容