[试题]“教学中的互联网搜索”教学案例评选(小学语文《二泉映月》)孙玉玲

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1、第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计二泉映月学校：山东省青州市庙子小学姓名：孙玉玲全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《二泉映月》教案设计—教案背景1,面向学主：回小学2,学科：语文2,课时:23,学生■课前准备：1）、自学生字新词，读准生字读音，理解词语意思。2）、初步读课文，了解课文大体内容。3）、标画出口然段，给课文做批注。4）、利用互联网查寻收集资料，了解阿炳身世、情感经历及《二泉映月》和二胡1111的相关知识。三教学课题1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课

2、文，体会《二泉映月》琴声变化屮蕴含的丰富内涵。3感受阿炳创作不朽名曲《二泉映月》的艰辛，学习他敢同命抗争、矢志不渝追求美好理想的精神。三、教材分析《二泉映月》是九年制义务教育六年制小学苏教版教材第十册的一篇课文。它生动地记叙了阿炳创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程，文章真挚感人，曲了所表达的意境和内涵丰富，表现了阿炳热爱生活、酷爱咅乐、敢于同命运抗争的精神。课文内容真挚感人，语言生动优美，意境高雅深远。《二泉映月》是一篇文质兼美的课文，但篇幅较长，难点较多。由于文中有很多音乐上的专业术语,而且阿炳生活的那个年代离现在的孩了也比较遥远，对于

3、缺乏生活经验的小学生来说，领悟文章的中心以及乐曲所表达的情感，有一定难度。耍让学生了解这首名曲所表达的内涵，必须让学生了解华彦君悲惨苦难的人生，感受阿炳刚直顽强的精神，然后学生听这首曲了，展开想象，引导学生体会其中蕴藏的内涵和意境，并通过朗读表现出口己内心的体验，使学生产生共鸣。教学重点：1、体会阿炳创作《二泉映月》的艰辛和这首名曲的丰富内涵。2、指导学生感情朗读和背诵课文，积累、运用优美的语言文字。3、感受阿炳创作《二泉映月》的艰辛丿力程，学习他敢同命运抗争、追求美好理想的精神。教学难点：凭借语言文字感受阿炳热爱生活、酷爱音乐、敢于同命

4、运抗争的精神。教学准备：多媒体课件。1、在百度中搜索《二泉映月》课件，并对其进行选择、取舍、整理，制作成PPT课件用于课堂教学。2、《二泉映月》的音乐。3、阿炳相关资料。学生课前查阅有关阿炳、二泉映月的资料。教学之前用百度在网上搜索《二泉映月》的相关教学材料，找了一些优秀教案作参考,了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度搜索找到课文的配乐朗诵，课堂上带领学生朗读课文。用百度在网上搜索卜•载二胡曲《二泉映刀》的MP3,课堂放给同学们听，给学生冇了直观感受。搜索阿炳的一些轶事，让学生对阿炳有更深的了解，

5、更好地走入这首不朽的曲子，体会其中丰富的内涵。同时还下载了几个PPT课件重新设计整理制作适用的课件，使之更为适合课堂使用。四、教学方法由于木文的写作背景与学生的生活背景、时间、空间差距较大，因此我充分发挥多媒体和语言文字的优势，课前通过百度搜索，查找阿炳的资料，先创设一个咅乐情境，让学生在初感咅乐时就对咅乐中的变化有所了解，在欣赏咅乐的过程中拉近阿炳和学生的距离,在品读体悟中产生感情共鸣，从而理解阿炳创作《二泉映刀》的艰辛和他的敢于和命运斗争、矢志不渝追求理想的精神。课文的语言优美。为了突出教学垂点，在教学中我把读贯穿全文。在图片欣赏中领

6、略二泉意境，在音乐欣赏中感受阿炳苦难的一生，在齐读、默读、师生合作读、赛读等朗读方式中感悟课本语言文字。让学牛经历了一个自读、学读、练读、美读的提高过程。五、教学过程一、与学生对话导入新课1、出示阿炳图片【百度图片】阿炳http://image・baidu.com/i?ct二503316480&z二&tn二baiduimagedetail&word=%BO%A2%Bl%FE&in二24204&cl二2&lm二-l&st二&pn二7&rn二l&di二78332347260&ln二1968&fr二&fm二&fmq二1330673717796R

7、&ic二&s二&sc二&smc二0&tob二&width二&hcight二&facc二&is二&istype二这就是阿炳，就是他为我们创作了一首不朽的二胡曲一一齐读课题《二泉映刀》，今犬就让我们一起走进阿炳的内心深处，感受这不朽的Illi子是怎样创作出來的。2、播放配乐朗读【百度搜索】二泉映月朗读http://www.56.com/ul6/v_NDc0MjE0NDU.html二、发现一处美景1.同学们，大家都已知道了《二泉映月》是一首著名的二胡Illi,但是关于“二泉映月"，还冇一点，如果我不提醒，大家就不一定清楚，其实，“二泉映刀”还是

8、无锡惠山的一道著名的风景,看!出示图片【百度图片】风景二泉映月http://image.baidu.com/i?ct二503316480&刁二&tn二baiduimagedetai1&vor