“教学中的互联网搜索”教学案例评选(小学语文《二泉映月》)孙玉玲

“教学中的互联网搜索”教学案例评选(小学语文《二泉映月》)孙玉玲

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1、第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计二泉映月学校:山东省青州市庙子小学姓名:孙玉玲otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch

2、,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《二泉映月》教案设计一、教案背景1,面向学生:小学2,学科:语文2,课时:23,学生课前准备:1)、自学生字新词,读准生字读音,理解词语意思。2)、初步读课文,

3、了解课文大体内容。3)、标画出自然段,给课文做批注。4)、利用互联网查寻收集资料,了解阿炳身世、情感经历及《二泉映月》和二胡曲的相关知识。二、教学课题1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,体会《二泉映月》琴声变化中蕴含的丰富内涵。3感受阿炳创作不朽名曲《二泉映月》的艰辛,学习他敢同命抗争、矢志不渝追求美好理想的精神。三、教材分析《二泉映月》是九年制义务教育六年制小学苏教版教材第十册的一篇课文。它生动地记叙了阿炳创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程,文章真挚感人,曲子所表达的意境和内涵丰富,表现了阿炳热爱生活、酷爱音乐、敢于同命运抗争的精神。课文内容真挚感人,

4、语言生动优美,意境高雅深远。《二泉映月》是一篇文质兼美的课文,但篇幅较长,难点较多。由于文中有很多音乐上的专业术语,而且阿炳生活的那个年代离现在的孩子也比较遥远,对于缺乏生活经验的小学生来说,领悟文章的中心以及乐曲所表达的情感,有一定难度。要让学生了解这首名曲所表达的内涵,必须让学生了解华彦君悲惨苦难的人生,感受阿炳刚直顽强的精神,然后学生听这首曲子,展开想象,引导学生体会其中蕴藏的内涵和意境,并通过朗读表现出自己内心的体验,使学生产生共鸣。教学重点:1、体会阿炳创作《二泉映月》的艰辛和这首名曲的丰富内涵。  2、指导学生感情朗读和背诵课文,积累、运用优美的语言文字。3、感受阿炳创作《二泉映月

5、》的艰辛历程,学习他敢同命运抗争、追求美好理想的精神。教学难点:凭借语言文字感受阿炳热爱生活、酷爱音乐、敢于同命运抗争的精神。教学准备:多媒体课件。1、在百度中搜索《二泉映月》课件,并对其进行选择、取舍、整理,制作成PPT课件用于课堂教学。2、《二泉映月》的音乐。3、阿炳相关资料。学生课前查阅有关阿炳、二泉映月的资料。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin

6、1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersa

7、nd教学之前用百度在网上搜索《二泉映月》的相关教学材料,找了一些优秀教案作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,利用百度搜索找到课文的配乐朗诵,课堂上带领学生朗读课文。用百度在网上搜索下载二胡曲《二泉映月》的MP3,课堂放给同学们听,给学生有了直观感受。搜索阿炳的一些轶事,让学生对阿炳有更深的了解,更好地走入这首不朽的曲子,体会其中丰富的内涵。同时还下载了几个

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