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时间:2019-08-30
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1、§1.1命题与量词一、教学目标1.了解命题、真命题、假命题的概念。2.了解全称量词、全称命题及存在量词、存在性命题的含义,会判定含有一个量词的全称命题、存在性命题的真假。重点:全称量词和存在量词难点:对全称命题和存在性命题真假的判断二、学习过程预习之后填空:1.能判断真假的语句的语句叫做命题。其中判断为真的命题叫做真命题,判断为假的命题叫做假命题,一个命题,一般可以用一个英文小写字母表示,如p,q,r,……。2.一般来说,疑问句句、祈使句句、感叹句句都不是命题。3.短语“所有”在陈述中表示所述事物的全体,逻辑中通常叫
2、做全称量词,并用符号“”表示。含有全称量词的命题,叫做全称命题。4.一般的,设p(x)是某集合M的所有元素都具有的性质,那么全称命题就是形如“”的命题。用符号简记为。5.短语“有一个”或“有些”或“至少有一个”在陈述中表示所诉事物的个体或部分,逻辑中通常叫做存在性量词,并用符号“”表示,含有存在性量词的命题叫做存在性命题。6.一般的,设q(x)是某集合M的有些元素x具有的某种性质,那么存在性命题就是形如“”的命题,有符号简记为。7.要判断一个全称命题为真,必须对限定集合M中的所有x验证p(x)成立,要判断一个全称命题
3、为假,只要举出一个即可;要判定一个存在性命题为真,只要在限定集合M中,能找到一个x=x0,使p(x0)成立即可,否则这一存在性命题为假。一、数学应用例1判断下列语句是不是命题:(1)2+2是有理数;(2)1+1>2;(3)非典型肺炎是怎样传染的?(4)奇数的平方仍是奇数;(5)21000是个大数;(6)好人一生平安!例2判断下列命题的真假:(1)方程2x=5只有一解;(2)凡是质数都是奇数;(3)方程2x2+1=0有实数根;(4)x(5)x(6)(7)变式训练:判断下列命题的真假:(1)在平面直角坐标系中,任意有序实
4、数对(x,y),都对应一点P;(2)存在一个函数,既是偶函数又是奇函数;(3)每一条线段的长度都能用正有理数表示;(4)存在一个实数x,使等式x2+x+8=0成立;(5)(6)例3用量词符号“”“”表示下列命题:(1)实数都能写成小数形式;(2)对任意实数x,都有x3>x2;(3)有一个实数乘以任意一个实数都等于0;(4)至少有一个实数a,使ax2-ax+1=0的根为负数。一、当堂检测1.下列语句是命题的是()①空集是任何集合的子集;②若x>1,则x>2;③3比1大吗?④若平面上两条直线不相交,则它们平行;⑤。A.①
5、②③B.①②④C.①④⑤D.①②④⑤2.判断命题的真假①函数的最小正周期是π;②;③;④对顶角相等;⑤;⑥有些整数只有两个正因数。一、小结二、作业:练习
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