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《苏教版(凤凰)牛津英语教案5B U9 (3)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版（凤凰）牛津英语教案20115BUnit9教学方案(第三课时)第一部分简要提示一、年级：5年级 二、单元：Unit9三、课题：TheEnglishClub 四、课型：新授课五、教学内容：单元PartEFGH六、教学目标：1.掌握单词、词组：England,housewife,stories2.能看懂E部分短文;3.了解字母组合ea在单词中的读音。4.会诵读歌谣：Comehereandmeetus,please.七、重点难点：E部分短文。第二部分教学过程第一步：复习（本单元重点内容）T:Hello,boysan
2、dgirls.前几次课，我们学习了有关国家、国籍和语言方面的内容。现在老师要来考考大家。老师出示一些图片和人物，请你用I’mfrom________.I’m_________.Ispeak__________.这三句话来为图中的人物配音，看谁说得又快又好。Areyouready?Go!(PPT逐个图片，稍停，出示答案)T：在上一课，我们还认识了一些新朋友。Canyouintroducethemnow?你能来介绍一下吗？T:(举例)Lookattheboyinwhite.He’sfromChina.He’sChinese.
3、HespeaksChinese.其他几位就由你来介绍吧！你可以用以下几个句子：(PPT出示)He’s/She’sfrom…He/Sheis…He/Shespeaks…(学生仿例操练)4T:我想你们一定是这样介绍的。(教师讲评，PPT逐图呈现)(本步骤设计说明：教师通过给人物配音活动和人物介绍来考察学生的知识掌握情况。游戏中出示的是标志建筑和真实人物，促进学生将图和词汇建立有效联系)第二步：完成各版块教学(一)H部分T:今天老师在给大家介绍几位新朋友。Pleasecomehereandmeetourfriends.Whoa
4、rethey?T:TheyareLiFangjing,Yumi,John,Ken,ClareandTom.(PPT逐个出示人物和姓名)Wherearetheyfrom?他们分别来自哪个国家？请你和同桌先猜猜看，你们可以用Where’s….from?He’s/She’sfrom…来问答。T:Nowlet’slistentotherhyme.我们听小诗，听听看你猜对了没有。（播放金太阳H部分）T:Nowanswermyquestions.(PPT出示问题和答案)1.IsLiFangjingfromChina?Yes,shei
5、s.2.IsYumifromChina,too?No,sheisn’t.She’sfromJapan.3.IsJohnAmerican?Yes,heis.4.IsKenBritish?No,heisn’t.He’sAustralian.5.Where’sClarefrom?She’sfromFrance.6.Where’sTomfrom?He’sfromtheUK.我们还可以回答：He’sfromEngland.(教学England)你都猜对了吗？Theyarefromdifferentcountries.T:Let’s
6、enjoytherhymeagainandtrytosayafterit.我们再来欣赏这首诗，你们可以跟着一起说。（再次播放金太阳H部分）T:现在我们来做一回小诗人，把这首小诗补充完整。(PPT出示，稍停)Let’sdoittogether.我们一起来完成。Comehereandmeetus,please.LiFangjingis__________.Yumiis____________.Johnis____________.Kenis____________.4___________iswhereClareisfrom
7、.___________isthehomeofTom.T:同学们真能干。请大家自由朗读歌谣，读得时候要注意语音和语调。(一)F部分T:Next,let’splayagame.这是个棋类游戏，该怎么玩呢？和同桌一起玩的时候要准备好一个骰子和两枚棋子。Letmeshowyouhowtoplay.(教师示范两次，PPT出示句子)T:会玩了吗？注意，当棋子落在国旗和建筑标志时，使用Whatcountryisit?It’s…来问答；棋子落在人物动物图案上时，用Where’she/she/itfrom?He’s/She’s/It’s
8、from…Ishe/she/itfrom…?Yes,he/she/itis./No,he/she/itisn’t.来回答。T:赶快开始玩一玩吧！T:游戏好玩吗？有兴趣的话，下课后继续和小伙伴比一比，看谁先到达终点。(二)E部分T:Afterthegame,let’sgoandmeetJim’sfamily.我们去见见
