课时跟踪检测(四十二)生态工程

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1、课时跟踪检测(四十二)生态工程一、基础题点练1・下列实例与主要体现的生态工程基本原理,匹配最恰当的是()A.中国传统农业——物种多样性原理B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁——物质循环再生原理C.包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥——协调与平衡原理D.水乡的桑基鱼塘——整体性原理解析:选C中国传统农业主要应用了物质循环再生原理;在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁主要体现了物种多样性原理;包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥主要违反了协调与平衡原理;桑基鱼塘主要应用了系统的结构决定功能原理。2.下列有关生态工程的实例和原理中,错误的是()选项有关实例相关的生态工程原理A无废弃

2、物农业遵循物质循环再生原理B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理D前面造林,后面砍林违反系统学和工程学原理解析:选DD项所述内容是在追求生态效益时必须考虑到社会效益、经济效益,相关的生态工程原理是整体性原理。3.下列关于生态工程的理解,错误的是()A.我国“三北防护林”运用物种多样性原理,取得了巨大的生态效益B.小流域综合治理模式应用了生态工程的整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理等C.在湿地周围建立缓冲带,可减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能D.在对城市进行规划和布局时,要进行城市

3、生态分区解析:选A我国“三北防护林”虽然取得了巨大的生态和经济效益,但是由于没有完全按照自然生态规律办事,也产生了不少问题,例如最初进行林带建设时,没有遵循物种多样性原理,单一种植了大片的樟子松林,导致松毛虫肆虐,很多地方的樟子松因此奄奄一息。4.设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法错误的是()A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用A.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理B.该生态工程的运转离不开人的管理解析:选C用蛆蛹粪便还

4、田,运用了物质循环再生原理,能量是不能循环再利用的。2.“生态农业”是高效的农业生态系统,下面为一个“生态农业”的模式图,据图判断下列说法错误的是()沼气(能海)A・该“生态农业”涉及的原理有整体性原理、协调与平衡原理、系统学和工程学原理等B.在池塘生态系统中,鱼苗的放养最好控制在K/2左右C.蚕、鸡等生物属于消费者D.沼气池实现了物质和能量的多级利用,提高了能量传递效率解析:选D生态农业实现了物质和能量的多级利用,提高了能量的利用率,但不能提高能量的传递效率。二、高考题型练6・我国珠江三角洲地区,为充分利用土地,创造了一种挖深鱼塘、垫高基田、塘基植桑、塘内养

5、鱼的高效人工生态系统——桑基鱼塘,如图所示。据图回答有关问题:(1)生态工程遵循的基本原理有、、、整体性原理和系统学与工程学原理等。(2)该生态工程能将蚕沙、蔗叶等变成鱼类的饵料,塘泥中的微生物能将有机物转化成无机物,为甘蔗、桑树的光合作用提供无机营养,这一过程不但实现了废弃物的,而且体现了的“循环经济”原则。(3)该生态系统与一般的自然生态系统相比较,稳定性较低,所以需要人们不断输入物质与能量。(4)桑基鱼塘的生产方式与改造前的传统耕作方式比较,主要的优点有(至少答2点)。答案:(1)物质循环再生原理物种多样性原理协调与平衡原理(2)资源化生态经济(3)抵抗

6、力(4)减轻水患、提高经济效益、减少环境污染等7.(2018-烟台棋拟)生态农业是建设社会主义新农村的重要内容之一。下面是两种生态农业模式:模式1:鸡一猪一鱼立体养殖模式:一亩鱼池配6〜8头猪,100〜120只鸡,鱼池中各种鱼的比例大致为:花白籬占20%,草鱼占40%,鲤鱼、備鱼占40%,每亩投放鱼苗4500尾。每天从鸡舍中收集新鲜的鸡粪晒干,经初步发酵后混入一定量饲料喂猪,猪粪喂鱼。模式2:“四位一体”生态模式:以太阳能为动力,以沼气为纽带,将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式。请分析回答有关问题:(1)在模式1中,必须注意某种

7、鱼的投入数量,不宜超过该鱼在生态系统中的,这体现了生态工程的原理。鱼塘中不同鱼类生活在不同水层,体现了生物群落在垂直结构上具有的现象。(2)模式2中,光能输入生态系统的途径是,沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于(成分)。(3)模式2中建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理是原理。解析:(1)在一个生态系统中,某生物的数量不能超过其环境容纳量。不同鱼类生活的水层不同,体现了生物群落在垂直结构上具有分层现象。(2)光能通过生产者的光合作用进入生态系统;产甲烷杆菌为分解者。(3)“四位一体”模式主要遵循的生态工程原理是物质循环再生原理。答案:

8、(1)环境容纳量协调与平衡分层(2)通

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