七年级语文上册第五单元（第3课时）复习教案（新版）新人教版

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1、第五单元一、复习目标确定的依据1.课程标准：(1)诵读古代诗词，阅读文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。(2)注意积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味和审美情趣。2.教材分析：在《初中语文新课程标准》中，《河中石兽》是新课标推荐的必讲古诗文篇目之一。文章通过记叙寺僧寻找沉入河里的石兽的故事，说明了遇事不可主观臆断的道理，强调实践出真知的道理。3.中招考点：河南中考近几年未出现对本文的考查，预计将来河南中招会以对比阅读形式呈现，学生在备考中应在这方面多努力。4.学情分析：《河中石兽》这篇课文重点描写了人物语言，搜寻河中石兽是本文展开情节的线索，文章结尾的议论画龙点睛，以寥寥

2、几句揭示出深刻的哲理。学生对本文有积极的参与学习热情,教师可以参考《刻舟求剑》让学生对比学习。二、复习目标：1、通过朗读课文，能说出文学常识，重点词语的注音、释义。2、通过体会文章内容的叙述，能准确翻译和默写重点句子。3、通过品味文屮语句，能描述重点语句，评述实践出真知的道理。三、评价任务：1.针对FI标1.设计一个活动，通过朗读课文，能说出文学常识，能写出重点文言知识。2.针对目标2.设计一个活动，通过体会文章内容的叙述，能准确翻译和默写重点句子3.针对目标3・设计一个活动，通过品味文中语句，能描述重点语四、教学过程复习目标教学活动评价要点要点归纳目标1、通过朗读课文，能说

3、出文学常识，重点词语的注音，释义。复习指导一：内容：《河中石兽》方法：•自己独立读课文梳理文言知识，写在练习本上，容易写错的做上标记要求：梳理之后同桌交流，完成复习检测。时间：10分钟。复习检测一：1、文学常识作者纪旳，字岚晓，直隶献县人，清代文学家。选自《阅微草堂笔记》。《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说，以记述狐鬼故事、奇特见闻为主。2、给下面红色的字注音。山门圮于河（）棹数小舟（）曳铁耙（）为暴涨携之去（）湮于沙上（）啮沙为坎穴（）石必倒掷坎穴中（）溯流逆上（）据理臆断（）3、解释下面句中加线的词。1）一寺临河干临：干：2）山门圮于河圮：3）阅十余岁阅：岁:4）

4、尔辈不能究物理究:4、指出下面红色的词语的古义和今义。1）如是再啮古义：今义:2）尔辈不能究物理古义：今义:3）但知其一古义：今义:5、下面句中的“之”用法不同的一项是）学生能说出重点实词的意思，一词多义、词类活用、古今异义、字词解释。文言翻译五字决：留、替、调、补、删按照直译的方法,把重点字词必须准确的翻译出来。目标2、通过体会文章内容的叙述，能准确翻译和默写重点句子。A.闻之笑/B.当求之丁•上流C.一老河兵闻之D.其反激之力答案：2、pizhaoyezhangydnnibzhishudyi3、1)靠近岸2)倒塌3)经历年4)推究，推理4、1)这样判断动词2)事物的道理物

5、理学3)只但是5、D复习指导二：内容:《河中石兽》方法：.自己独立读课文，梳理文章思路，能默写并翻译重点句子。要求：梳理之后同桌交流，完成复习检测。时间：10分钟。复习检测二：1、、准确翻译句子。(1)、是非木柿，岂能为暴涨携之去？(2)、尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？(3)、然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤(1)、这不是木片，怎么能被河水冲走呢？(2)、你们不懂得分析事物的特征，这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢？(3)、既然这样，那么天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道另一方面的很多了，怎么可拘泥于一般事理主观推断呢？4、对于河中石

6、兽的位置，寺僧判断其“在水屮”、“顺流下矣”；讲学家判断其“湮于沙下，渐沉渐深”，理由是“石性坚重，沙性松.能准确翻译和默写重点句子。目标3、通过品味文中语句，能描述重点语句，评述实践出真知的道理。浮”；老河兵则判断应“求之于上流”，是因为“转转不己，遂反溯流逆上矣”。复习指导三：内容：《河中石兽》方法：.自己独立读课文，品味文中重点语句，能描述重点语句，能评述实践出真知的道理。要求：之后同桌交流，完成复习检测。时间：10分钟。复习检测三：1、“但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤”一句有什么作用？在叙事的基础上，点明寓意，揭示屮心。2、“然则天下之事，但知其一，不知其二者

7、多矣，可据理臆断欤”一句运用了哪种表达方式，有什么启发意义？议论。由此可以看出，许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，不能根据自己的一知半解做出推想，要根据实践情况做出判断。（或：事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。）3、分析寺僧、讲学家、老河兵性格特征。寺僧：毅力坚定，但经验不足，不深思熟虑。一一盲目行动。讲学家：一知半解，而好为人师；自视清高而轻视他人;空谈事理，却不切实际。一一主观臆断。老河兵：有实际经验，综合考虑各种主观因素。一一实事求是。4、文中讲到了寻找