(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册一切景语皆情语

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1、一切景语皆情语——记叙文环境描写写作训练教学设计方案经开一中杨俊涛教学目标：学会在写记叙文中运用环境描写教学重点：掌握环境描写的形式和方法教学难点：记叙文写作中准确运用环境描写为文章增色教学课时：一课时教具准备：多媒体教学过程：一导入新课：又快模拟考试了，你想让自己的作文取得一个满意的分数吗?今天我们就来学习一种行之有效的方法。1这是一年的最后一天——平安夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖乖的小女孩,赤脚在街上走着。2这是一年的最后一天——平安夜。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天空飘落下来，天气冷的可怕。在这又冷又黑的晚上，一个乖乖的小女孩，赤脚在街上走着。——《卖火柴的小女孩》请同学们比较以

2、上语段，说出你喜欢的哪一段并说明理由。同学们喜欢，名作家也喜欢，阅卷老师也喜欢。在写记叙文的时候，恰当的环境描写，不仅可以弥补文章记事的简单不足，表现手法的单调，还可以增添文章色彩，丰富文章内容，增强文章感染力。如何让环境描写为文章增色呢？我们先从环境描写的形式和方法上做一下了解。二掌握形式布局谋篇（一）连串式：在文章中，同一景物多次使用，递进描写，其作用为吸引人，使文章结构紧凑，前后呼应。注意：不宜太多，三个就好。开头：交代故事发生的时间、地点、为下文做铺垫。中间：渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展。结尾：与前边形成照应，言有尽而意无穷。（升华主题）赏析语段：开头：细雨绵绵，如同

3、那剪不断、理还乱的丝缕，我的烦恼就像这绵绵的雨丝，没有尽头......中间：晶亮的雨丝洒落在树叶上，那一簇簇绿叶经过雨水洗刷之后，更绿了，更亮了......结尾：我呆呆地伫立雨中，望着父女俩消失的背影，心中忽然静静地淌过一阵暖流。雨依然飘洒，不过，雨丝却成了母亲的手，在轻抚着我。（二）对比式：将人物在不同时间段，不同情况下的不同感受，通过景物的不同体现出来。其作用为情景对比体现感情对比，突出中心。注意：描写景物不能违背客观事实。赏析语段：1乌云渐渐压过来，天空变暗了许多，夏季的天气总是这么阴晴不定，大雨马上就要来了。街上的人们急急地行走，我却茫然的缓慢地走着，我的心如这雨前的天空一片

4、晦暗。2大雨停了，厚重的乌云渐渐散开，阳光透过云层照向地面，微风习习吹着我的脸，刚才的对话还依旧清晰，一句句震撼着我的心，我不觉加快了脚步。（三）情景式：把内心的情自然的渗透到景物之中，其作用为情景合一，富于感染力。注意：情哀则景哀，情乐则景乐。以情为出发点，景为情服务。赏析语段：1夏日，穿梭在树林之间，一股清凉之气游遍你的全身。树叶遮住了烈日，点点光斑映在地面上，让你惬意，让你陶醉。2骄阳炙烤着大地，窗外的小树都被晒得耷拉下了脑袋，偶尔晃动一两下纸条，路上的人们都有气无力地走着，整个城市都笼罩在闷热烦躁之中。三学会方法成竹在胸1、抓住景物特征。（选取有代表性的景物）2、选好观察角度

5、。（形声色味，多种感官等）3、运用多种技巧。（修辞、联想、想象、动静结合等）4、务必融情于景四轻挥笔墨小试身手常用景物：太阳（阳光）星星（星光）月亮（月色）风雨雷电雪花草树木（树叶）小鸟蝴蝶蜜蜂蝉......心情感受：烦躁苦恼昏昏欲睡悲伤无助温暖感动快乐欣喜学生片段练习。五曲径通幽花木深深为下文补充或修改环境描写，使之成为佳作。珍惜无声的爱接连下了几天的大雨，那天早晨，我在闹钟声中缓慢爬起。我抬眼看了看外面灰蒙蒙的天空，发现雨珠练成一根根丝线从空中飘落下来。等到我准备好一切去上学时，却看见爸爸已穿好衣服出来。我疑惑的问：“爸，你有急事吗？天还没亮呢。”他一边穿雨鞋一边说：“下了几天的

6、雨，小路不好走，我把你送到大路口。”“不用了，我自己骑车可以的，你还是回去睡吧。”“这段路别说骑车，就是走也很难。快推车，别耽误时间了！”在爸爸的催促下，我只得乖乖的听话。我坐在后面撑伞，爸爸推车。一阵冷风吹过，我打了个哆嗦，听到伞上噼里啪啦的声音，豆大的雨滴打到路边的水洼上砸出一个个小坑，雨仿佛又变大了，但是车子却走得坚实有力，没有一丝晃动、颠簸，稳稳地驶向前方。看着爸爸宽大的肩膀，我的内心踏实而温暖。终于到了路口，我迅速跳下车，无意中瞥见爸爸额上渗出细密汗珠，头发也湿了些。我骑在车上，回头看一眼爸爸，他仍旧伫立在那儿，静静地望着我，我顿时全身一阵发热，眼泪在眼眶里打转......

7、教师改写例子：开头：原文：接连下了几天的大雨，那天早晨，我在闹钟声中缓慢爬起。我抬眼看了看外面灰蒙蒙的天空，发现雨珠连成一根根丝线从空中飘落下来。等到我准备好一切去上学时，却看见爸爸已穿好衣服出来。我疑惑的问：“爸，你有急事吗？天还没亮呢。”改写：那天早晨，我在闹钟声中缓慢爬起，进入耳畔的依然是窗外那淅淅沥沥的雨声，天空像笼着一张巨大的灰色的网，这网也罩着我的心，已经接连下了几天的雨了，想到屋外那条泥泞不堪的小路，我不禁又叹息起来。结尾：原文：我骑在车上，