2019-2020年五年级英语上册 unit1 lesson7教案 人教新起点

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1、2019-2020年五年级英语上册unit1lesson7教案人教新起点教学目的要求：1.正确理解形容词比较级的含义.2.能够听懂比较两者不同的语句及比较级描述的语段。3．能够简单的用比较级比较两个人，两个事物的不同。4．能够积极踊跃的参加课堂教学。教学重点：1．词汇：bigger,smaller,taller,shorter,longer,funnier,smarter,quieter,newer,2.句型：（1）两个人物之间的比较：“MaxisbiggerthanAnn.Whoissmaller?Tedissmall

2、erthanTom.”（2）两个事物之间的比较：“Max’srulerislongerthanAnna’sruler.”教学难点：1.形容词比较级的变化形式和对含有比较级的句子的理解。2.不同类别的形容词比较级教学过程：PartA1．帮助理解形容词比较级：请两个学生到前面：T：I’mshort.…istall.…istaller.Showtworulers:Thisislong.Andthisislonger.1）学生进行比较，体会比较级2)看主题图：Whoistaller?Whoisbigger?…3)听录音，写出人名

3、字。4)互相检查，订正答案。PartB1．T:IambiggerthanA.AisbiggerthanB.2．个别学生模仿说句子。3．小组练习4．请两人到前面，大家对他们进行比较。重点练习：Max’shairislongerthanAnna’shair.PartC1．生独立完成填空2．汇报3．书写规则作业：1．听书P14录音，家长签字2.完成活动手册1，2题3.预习第8课课后小结：附送：2019-2020年五年级英语上册unit1lesson8教案人教新起点教学目的：1.正确理解复词比较级的含义。2.能够听懂比较两者不同

4、的语句及比较级描述的语段。3．能够简单使用比较级比较两个人，两个事物的不同。4．能够积极踊跃的参加课堂教学。教学重点：1．词汇：better,faster,harder及其与部分动词的搭配。2．句型：Whorunsfaster?BettyrunsfasterthanJane.教学难点对于副词比较级的理解。教学过程PartA1．Today,we’llhaveamatch.Firstoneisrunningmatch.请两个学生到前面比赛。T：Whorunsfaster?帮助学生理解并回答，另外在请三组同学进行比赛，通过问答

5、进行练习。2．同样的方法练习better，harder3．在同学中进行比较，学生独立表达。4．老师找出两名同学，小组讨论他们的不同点，从外貌到性格特点，及在各方面的表现。5．分组汇报讨论结果。6．听录音，完成填空，订正答案。PartB1．请同学表演，T:Whataretheydoing?Whodancebetter?2.三人小组练习，两人表演，一人提问，大家回答。PartC1.独立完成填空。2.汇报。作业：1．听录音P162．完成活动手册3，4题1．预习9课课后小结：小学教育资料好好学习，天天向上！第5页共5页