2019-2020年五年级英语上册 Unit4 period2教案 苏教牛津版

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1、2019-2020年五年级英语上册Unit4period2教案苏教牛津版课题：Unit4 Halloween 第二课时教材类型：牛津版    所属学科：英语>>5A（五上）    教案内容：教学目标：1.能听说读写单词candle,chicken,duck,horse,pig,work,evening.能听懂会说，会读日常交际用语Welikedoing…2.能听懂，会读，会说，会写Doyoulike…Yes,Ido.No,Idon't.Whatdoyoulike?Ilike…3.理解句型：Idon'tworkonSaturdaysandSundays.并理解：

2、work,Santurday,Sunday的意思。教学重难点： 能正确理解并运用对话进行交流。教学准备：录音机，多媒体课件，面具（虎，兔，鸭，鸡，马，猴）南瓜，蜡烛。教学过程：A:复习：T:拿出面具：Doyoulikemasks?Ss:Yes,Ido.No,Idon't.拿各种实物反复练习，巩固这个句型。并引出新内容。B:新授：1．通过上面句型的复习引出词汇：chicken,duck,horse,pig.运用多种方法反复拼读这些四会单词。2．利用新词汇，和面具练习句型：Whatdoyoulike?Ilike….采用：pairwork,groupwork.然后o

3、pensay.3.学习Readthepassage.1)让学生听录音，理解内容。☆教学调整☆老师根据文字内容提问：WhatMike'sparentsdoonSundays?WhatHelenandMikeliketodo?2)听录音跟读passage.3)指导朗读，并抽读几个学生。C.Assignment:Copyfourskilledwordsandsentences.Andreadthepassagefivetimes.教学反思：附送：2019-2020年五年级英语上册Unit4period3教案苏教牛津版课题：Unit4 Halloween 第三课时教材

4、类型：牛津版    所属学科：英语>>5A（五上）    教案内容：教学目标：1.了解元音字母e在单词中的读音；2.熟练掌握句型：Whatdoyoulike?Ilike…3.学说Rhyme:Halloween教学过程:一、复习：1.复习：Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon't.2.复习：Whatdoyoulike?Ilike……二、Presentation:一）Asurvery.☆教学调整☆1.复习动物类词汇。2.T示范Doaservey.3.学生分组活动完成P36表格。二）Listenandrepeat.了解元音字母e在单词中的读音。让学生

5、自己总结，并能熟练朗读。三）Sayarhyme:1.听读。2.解释意思。3.让学生流利朗读，在朗读的过程中让学生体会歌谣的韵律美。三、Assignment:1.抄写本课的单词和句型，并能默写。2.完成练习册中本单元的练习。教学反思：小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页