2019-2020年五年级英语上册 Unit1 period2教案 苏教牛津版

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1、2019-2020年五年级英语上册Unit1period2教案苏教牛津版课题：牛津小学英语5A第一单元第二课时教材类型：牛津版    所属学科：英语>>5A（五上）    教案内容：教学目标1.能掌握四会单词alotof,  aroom,  any,  a  house,  a  flower.2.能熟练运用句型Is/Are  there……?及其回答。How  many…are  there…  ?及其回答。3.能掌握日常交际用语和句型  I’mnotsure.Let’sgoandsee.Let’s

2、goandhave  a  look.二、教学重点1.掌握四会单词。2.熟练运用句型Is/Are  there……?及其回答。How  many…are  there…  ?及其回答。 三、教学准备图片，  挂图，  录音机 四、教学过程 Step  1Greeting. Step  2  Revision T:  What’s  in  the  classroom? Ss:There  is/are  … T:  Is  there  a  TV  in  the  classroom? S1: 

3、 Yes,  there  is.  /No,  there  isn’t. T:  Are  there  any  desks  in  it? S2:  Yes,  there  are. Step  3  Presentation 1.(T  shows  the  picture)Today  we’ll  learn  Unit1(课题)Lookatthepicture.WangBing,MikeandHelenareintheirschool. They’retalkingaboutth

4、eirschool.(介绍背景语) 2.  T：How  do  you  think  of  the  building? Ss:It’s  nice. T:  教学“building” T:  What’s  in  the  building?Guess. S1:Therearealotofclassrooms. T:Areyousure?(引导学生用Yes或No回答。) T：Youcansay:I’mnotsure. 教学：I’m  not  sure. 3.T:  We’renotsure

5、.  Solet’sgoandsee. （出示另一张挂图） T:Look.What’sinthebuilding?☆教学调整☆ S1:There’satabletennisroom. S2:There’samusicroom. S3:There’resomereadingrooms. 4.T:Howmanyreadingroomsarethereinthebuilding? S4:Two. T:Yes,there’retwo. 教学Howmany…arethere?Thereare…. T：Howma

6、nyclassroomsarethereinourschool? S:Thereare… Workinginpairs. 5.T:Arethereanyreadingroomsinourschool? S:Yes,thereare. T:Isthereatabletennisroominthebuilding? S:No. 6.T:Doyouwanttoknowhowisthe building?Nowlistentothetape.Whataretheytalkingabout? (1)听录音。 (

7、2)出示问题听第二遍。 Questions:A:Howmanyclassroomsarethere? B:Arethereanyreadingroomsinthebuilding? C:Arethereanyputerrooms? (3)Readafterthetape. (4)Readaftertheteacher. (5)Readtogether. Step4Consolidation.1.看图，用自己的话介绍图。2.Talkaboutyourschool.3.划词组。 Step5  Homewo

8、rk.1.Copythephrase.2.熟读课文。教学反思：附送：2019-2020年五年级英语上册Unit1period3教案苏教牛津版课题：牛津小学英语5A Unit1第三课时教材类型：牛津版    所属学科：英语>>5A（五上）    教案内容：教学目标：1.通过复习，能熟练掌握本单元所学的场所类的单词，句型来描述自己家周围的环境。2.能较熟练地在情景中运用本单元所学的句型和日常交际用语。3.能初步了解字母a在单词中的读音。教学重点：1.能综合运