五年级语文下册 第七组 22 人物描写一组导学案 新人教版

五年级语文下册 第七组 22 人物描写一组导学案 新人教版

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1、22人物描写一组学习目标1、学习《临死前的严监生》,有感情的朗读课文2、体会人物的性格特点,感悟人物形象。3、理解课文内容,学习作者抓住人物的动作、语言、心理活动等描写人物的方法。一、导学这篇课文选自《》,作者是()二、独学1、我能正确流利朗读课文,自学生字。a这篇课文的生字不多相信同学们经过认真练习,一定能把课文读正确、读流利(自学生字)2、我能读正确严监()生诸亲六眷()两茎()3、我知道课文主要写了,他给我留下的印象是4、“严监生喉咙里痰响得一进一出……摇了两三摇。”读了这三句话,能想到一些成词语来形容严监生此时的

2、病情:5、病情恶化到这样程度,严监生却“总不得断气”他在想什么?这三句话中,有几个关于严监生动作的描写,画出来。从这几个动作中你体会到6、在文章中像刚才的动作描写还有几处与大侄子的交流  与二侄子的交流  与奶妈的交流  与赵氏的交流  从这些动作的变化中我体会到到四、互学1、对学:对子交流2、群学:组内解疑答惑,展示提升交流。五、评学看拼写词语组成恰当的词语zhílángkāikāitǔtántan()子()中()()眼泪()(学习目标:1、认识5个生字,会写7个生字。摘录课文中表现人物性格的句子。2、有感情地朗读课文

3、。能从课文的词句中感受“凤辣子”鲜明的人物性格,并结合自己的想象和生活经验还原人物形象,能对人物作出自己的价值判断。3、能从课文中找到表现人物性格特点的描写人物外貌、语言、动作的词句,细心揣摩,体会这些词句在表现人物性格中的作用,写一段人物描写。4、学习重、难点:能说出王熙凤这个人物形象的性格特点,体会作家描写人物的方法,并学会运用这些描写写一段人物描写。学法指导:1、要牢牢抓住描写人物的动作、语言、神态、心理活动的句子,充分阅读,细细品味,可以将个人独立思考与小组合作交流有机结合,从中体会人物的性格特点及表现人物特点的

4、方法。2、要做到有感情地朗读课文,可通过个人读、小组分角色读等多种形式,在反复读中体会人物的性格特点及表现人物特点的方法。一、导学上节课我们学习《人物描写一组》的前两个片段,认识了三个各具特色的人物:张嘎子、胖墩儿和严监生。这节课我们来学习第三个片段,读课题,这个片段节选自我国古典文学名著《红楼梦》。二、独学★1、自立自强——下面的词语我能正确地写出来,并牢记下去。xífujiēshìfēnsāoxiézheliǎnshēnbǐnqì()()()()()díqīnzǔzōnɡkěliánshǒupàfànɡdànwúlǐ

5、()()()()()★★2、我能写出下列词语的意思。纳罕:可怜:敛声屏气:放诞无礼:休提:嫡亲:3、走进大观园——边读边思考,并在课文中批注自已的体会、理解后再讨论。★★★①“凤辣子”指谁?用()标出对她的外貌描写,读一读并说说浑号“凤辣子”的来历。★★★★②王熙凤给你留下在怎样的印象?你是从课文哪些地方体会到的?③你喜欢王熙凤吗?喜欢,说说原因;不喜欢,也说说原因。一读拼音写词语。jīngshéndǒusǒupòzhànbāndònggūdōngjiànshēngzhízilángzhōng()()()()()()

6、()bǐbǐjiēshìliǎnshēngbǐngqìxífufēngsāozǔzōngkěliánshǒupà()()()()()()()huīhuángmiáotiáodiǎnliangqìpàishǒujíyǎnkuài()()()()()()bǎngdàyāoyuánfàngdànwúlǐzhuǎnbēiwéixǐ()()()()二、选字组词。摔蟀率打()跟头蟋效税挠浇烧头水燃杯花阻戴带代爱路代数领花偏遍篇爱

7、旁地章目普三、近义词慌忙——打量——标致——破绽——欺负——纳罕——恍若——随便——惯手——明白——一向——四、反义词慌忙——标致——精神抖擞——五、五、仿照例子写词语。例转悲为喜转()为()转()为()转()为()六、把下列词语补充完整。三()两()三()两()三()两()三()五()三()五()三()六()三()六()三()六()三()九()七、阅读课文完成填空。1《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》的片段主要通过人物和的描写突出了小嘎子机敏、

8、有智谋、争强好胜的性格特点。2《临死前的严监生》的片段把严监生爱财胜过生命的守财奴的形象刻画得惟妙惟肖是因为作者运用了人物和的描写。3《“凤辣子”初见林黛玉》的片段主要通过人物、和的描写塑造了一个伶牙利齿、张狂放肆、八面玲珑、炫耀权势的贵夫人形象。八、阅读《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》回答问

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