三年级语文下学期暑假作业2苏教版

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1、————————————密————————————封——————————————线————————————三年级语文下学期暑假作业2一、看拼音，写词语。（11分）bǐshǒuzànxǔqīnɡxínɡmítuánmàomìxiōnɡměnɡwǔdǎo()()()()()()()shēnsuōhónɡrùnshāngliangwēixiǎnnàmènwēixiéɡuānjiàn()()()()()()()zhǎnchìɡāofēiyègōnghàolóngfēnɡlìwúbǐfānshānyuèlǐnɡ(　)()()()wànɡérshēnɡwè

2、ijīnɡpílìjìnpíxiāngròunènxìngzhìbóbó(　　　　　　)(　　　　　)(　　　　)(　　　　)　(　　　　　　)二、组词。（10分）漫()型()愧()炒()翻(　　　　)慢()刑()槐()吵()番(　　　　)寓(　　　)辨(　　　　)剖(　　　　)键(　　　　)勃(　　　　)遇(　　　)辩(　　　　)部(　　　　)健(　　　　)脖(　　　　)三、填字成词。（10分）千奇百()()然大物()私语波()汹涌郑人买()青山()抱树木()茏()黑一团降()恶龙()救日月()荆斩棘烟波浩()杯()蛇影(　)水相依喜笑(　　

3、)开无影无(　　)()不示弱两全其(　　)()聚精会神将信将(　　)四、照样子写词语。（4分）1、白茫茫急、甜、傻、气。2、千辛万苦千()万()千()万()千()万()千()万()五、选词填空。（3分）1、赞扬赞许看到我出色的表现，老师向我投来()的目光。大家一致()小星做得好。2、如果……就……虽然……但是……只要……就……不是……而是……()我们的生活水平有了很大的提高，()仍不能忘记艰苦朴素。()没有空气、水，人类()不能生存。()我们大家都来保护环境，校园()会变得更加美丽。()他们笨，()他们没有抓住时机。六、照样子写句子。（5分）1

4、、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。海底动物常常在()。小鹿在河边()。2、还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。天上的云变化多端。有时像()；有时像()；稍不留神，它又变成了()。七、根据课文内容填空。（15分）1、五月，洋槐开花了。槐乡的()，()，似()，一片白茫茫。有的槐花远看像()；有的槐花近看如维吾族姑娘()。2、“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了()，酿出了()。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走()，心里装着()。中午桌上就摆出了()，()、()、()……3、日月潭是我国()省最大的一个()。那里(、)，是个著名的风景

5、区。4、明日复明日，()；我生()，万事成蹉跎。5、《揠苗助长》中的农夫傻在()，我想这样开导他：‘‘()。”《鹬蚌相争》中的鹬和蚌傻在(　)，这则寓言告诉我们()。6、王大伯去年剪枝时说的那番话，蕴含着()的道理。生活中这样的事例很多，如：()。八、阅读短文，完成练习。(9＋13＝22分)海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身

6、就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。(一)1、用“—”画出这段话的中心句。2、多音字组词。参cān()shēn()喷pēn()pèn()3、选择填空(写序号)。A．打比方B．作比较C．列举数字⑴海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。()⑵梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。()⑶还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。()4、这段话中写了哪几种海底动物？你对哪种最感兴趣？为什么？(二)捡贝壳我一向喜欢贝壳，吵着让阿姨带我拾贝壳，阿姨答应了。我们来到海边。啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发

7、出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的　小的　尖的　　圆的　扁的　各种形(壮　　状)　各种色泽　真是千奇百怪　　它们在阳光下闪闪发光忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上(印　映)着一条条(踪　棕)色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小(蓝　篮)子里装满了贝壳，我高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时

8、回过头去。啊，我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国(蓝　篮)色的海洋！1、用“——”把括号中不正确的字划去。2、写出下列词语的近义词。无边无际(