确立清晰教学目标，提升课堂教学效果

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1、如何确立清晰课堂教学目标 武岭中学毛雄伟315502 摘要 新课程改革的重要一项就是提高课堂教学有效性，而清晰明了的教学目标将是有效课堂最基本保证。不同的老师针对不同的学生，如何设计适合自己的教学目标将是我们首要任务。 关键词 新课程，课堂教学，教学目标，有效教学 正文 有人说：课堂是我们教学的主阵地，研究课堂的有效教学，应是教育的永恒主题，新课程改革的目标就是有效教学。而有效的课堂教学目标能较好地发挥教学理论具体化和教学活动概括化的作用。因此课堂教学目标是教学活动过程结构和教学方法的灵魂。因此，我们只有理性地认识我们的课堂教学，采取行之有效切实可行的课

2、堂教学目标，客观地面对我们的课堂教学中存在的问题，才能不断促进我们的课堂教学。而每一节课有具体可行，清晰明了的教学目标将是有效课堂最基本保证。 前几年鄞州区搞了“走进鄞州，相约课堂”展示活动，深受启发，在脑子里老是有这个念想—如何提高现在课堂教学质量；其实我们学校领导也在考虑课堂教学的有效性，提出研修主题“目标导向下的有效课堂”；新课程标准要求我们教师的每节课应完成以下三个方面的教学目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。但在平时交流和上传的资料中发现，大部分教师在备课时写的教案对课堂教学目标，虽然尽可能地面面俱到，但往往比较笼统，不具体、难操作。

3、年老教师虽然心知肚明，但不重视，经验作怪。年轻教师虽然想学，网上的、参考书上的，尤其网上，什么都有，课件、教案、视频，但往往没有具体操作方法。 像我们生源一般学校，大多数学生上的大学是第二批本科院校，针对这样的学生也该有自己的教学目标，因材施教，因人施教，给学生提供合适的教学模式，这也是我们学校提出的“人人皆人才，为每一个学生提供适合的教育”办学理念。 本学期初我们慶畬獥靗㠹㐶㔸ㄬ〵〷ㄷ㔶⤵ᚧ委Ă謀관ཀ쌀
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