8.1《种群和群落》同步练习1(华东师大七年级上)

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1、第八章地球上的生物圈第1节种群和群落一、选择题1.下列各项属于种群的是()A.一个池塘中的全部浮游生物B.一片森林中的全部马尾松C.一个水库中的全部鱼类D.一个海岛上的全部昆虫2.对种群概念叙述正确的是()A.不同地域中同种生物个体的总称B.同一地域中同种生物个体的总称C.一个湖泊中各种鱼类的总称D.一个生态环境中相互关系的动植物的总称3.有一位生物学家,正在研究某一种鸟的季节性迁移行动,他们的研究对象是一个()A.生态系统B.群落C.种群D.个体4.下面实例中属于生物群落的是()A.一片草地上的螳螂和蝗

2、虫B.一棵枯树和其上的苔薛、真菌、昆虫、蜗牛等C.一个湖里的全部鱼D.一个小池塘里的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等5.一座小山上,生长着许多草、树木、鸟、昆虫、蛇等生物,这些生物统称为()A.生物群落B.生态因素C.生态系统D.生物种群6.热带雨林有许多独特的特点。下列哪一个不是热带雨林的特征()A.种类非常丰富B.结构非常复杂C.乔木以松杉为主D.森林的季节变化不明显7.全年对太阳能的利用率,森林生态系统远大于农田生态系统,主要原因是前者()A.以乔木为主    B.土壤肥沃C.不施农药和化肥   D

3、.植物群体有分层结构8.下列不属于植物群落特点的是()A.有一定的分层结构B.有相当数量的植物种类C.植物之间有一定的相互关系D.高层一定是乔木层9.处于亚热带的华东地区的自然植被是()A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.针阔混交林D.针叶林10.近来年,国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策,以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看,植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有()A.吸收灰尘,降低噪音B.制造氧气,吸收有毒气体C.保持水土,调节气候D.以上三项都是11.人们把森林叫做“大自然的总调度室”。为此,你

4、认为合理利用和保护森林生态系统的正确做法是()A.严禁采伐森林B.采伐与更新相结合C.提倡林区狩猎D.清除枯枝落叶12.天然森林的形成是一个漫长的过程,下列关于天然森林形成过程排列正确的是()①出现乔木群落②出现灌木群落③出现先锋植物④出现多年生草本植物A.③④②①B.①②③④C.③②④①D.①③④②13.近年来,北京市冬、春季节常发生沙尘天气,成为举办奥运会的不利条件,人们发现沙尘主要来自内蒙古地区,那么形成沙尘现象的起因可能是()A.华北地区气候变化B.近年我国气候异常C.毁林开荒造成D.草原过度放牧

5、二、填空题14.各种种群在一定时间内居住于一定区域中,可组合成一个。称为植被。15.群落有多种类型,根据群落的及其,可以将地球表面的群落分成群落和群落。16.天然森林的形成过程十分缓慢,森林在保持生态平衡中的作用是、、、。17.①生活在一块稻田上的所有生物②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物。上述组合中,属于种群的是;属于群落的是。(填序号)18.观察森林植物的分层现象,并回答问题:①群落中起主导作用的是。因其长的高低错落,这样在群落中出现分层现象,请分析图中所标字母

6、代表的层:A:B:C:②天然森林的形成要经历近千年,但在形成森林之前,最早在沙丘上出现的植物是。19.松毛虫是严重危害松树的森林害虫,我国松林管理中已广泛利用赤眼蜂防治松毛虫。赤眼蜂把卵产在松毛虫的卵内,赤眼蜂的幼虫以松毛虫卵里的营养物质为食物,因而使松毛虫的卵不能孵化。请回答:①以上三种生物是否可称为群落?说明理由。;②以上三种生物生命活动的最终能源来自,利用赤眼蜂防治松毛虫的最大优点是。第一节一、1.B2.B3.C4.D5.A6.C7.D8.D9.A10.D11.B12.A13.D二、14.群落覆盖地

7、面的植物及其群落15.基本特征生活环境陆生生物水生生物16.调节气候防风固沙保持水土净化空气17.③①18.①植物乔木层灌木层草本层②一年生草本植物(或先锋植物)19.①不能,群落指一个区域内所有的生物,而题目所指的区域内不止三种生物。②太阳能不污染环境

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