高中数学课时达标训练十七北师大版

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时间:2019-06-29

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1、课时达标训练(十七)一、选择题1.(重庆高考)函数y=的定义域是(  )A.(-1,+∞)B.[-1,+∞)C.(-1,1)∪(1,+∞)D.[-1,1)∪(1,+∞)2.函数y=log2

2、x

3、的图像大致是(  )3.已知函数y=log2x,其反函数y=g(x),则g(x-1)的图像是(  )4.设f(x)是奇函数,当x>0时,f(x)=log2x,则当x<0时,f(x)等于(  )A.-log2xB.log2(-x)C.logx2D.-log2(-x)二、填空题5.集合A={y

4、y=log2x,x>1}

5、,B=yy=x,x>1,则(∁RA)∩B=________.6.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,其图像经过点(,a),则f(x)=________.7.若log2a<log2b<0,则a,b,1的大小关系是________.18.函数f(x)=log2x在区间[a,2a](a>0)上的最大值与最小值之差为________.三、解答题9.求下列函数的定义域.(1)y=lg(x+1)+;(2)y=log(x-2)(5-x).10.已知函数f(x)=log2(x+1),g(x)=l

6、og2(1-x).(1)若函数f(x)的定义域为[3,63],求函数f(x)的最值;3(2)求使f(x)-g(x)>0的x的取值范围;(3)判断函数F(x)=f(x)+g(x)的奇偶性.答案1.解析:选C 由题意得∴故选C.2.解析:选A y=log2

7、x

8、=分别作图知A正确.3.解析:选C 由已知g(x)=2x,∴g(x-1)=2x-1,故选C.4.解析:选D ∵x<0,∴-x>0,∴f(-x)=log2(-x).又∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x),∴f(x)=-log2(-x).5.解析:

9、∵x>1,∴log2x>log21=0,∴A={y

10、y>0}.而当x>1时,0<x<1,∴B=y0<y<.∴(∁RA)∩B={y

11、y≤0}∩=∅.答案:∅6.解析:∵y=f(x)的图像过点(,a),∴其反函数y=ax的图像过点(a,),∴aa==,∴a=,∴f(x)=.答案:7.解析:log2a<log2b<0⇔log2a<log2b<log21,∵y=log2x在(0,+∞)上是增函数,∴a<b<1.答案:a<b<18.解析:∵f(x)=log2x在区间[a,2a]上是增函数,∴f(x)max-f(x)

12、min=f(2a)-f(a)=log22a-log2a=log22=1.答案:19.解:(1)要使函数有意义,需即∴函数的定义域为(-1,2).(2)要使函数有意义.需即∴定义域为(2,3)∪(3,5).10.解:(1)由题意知,3≤x≤63,∴4≤x+1≤64,∵函数y=log2x是增函数,3∴log24≤log2(x+1)≤log264,∴2≤f(x)≤6,∴f(x)的最大值为6,最小值为2.(2)f(x)-g(x)>0⇔f(x)>g(x),即log2(x+1)>log2(1-x),则得:0<x<1,

13、∴x的取值范围为(0,1).(3)要使函数F(x)=f(x)+g(x)有意义,需即-1<x<1,∴定义域为(-1,1)又F(-x)=f(-x)+g(-x)=log2(1-x)+log2(1+x)=log2(1-x2)=f(x)+g(x)=F(x),∴F(x)为偶函数.3

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