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《高中数学课下能力提升十三新人教a版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课下能力提升(十三)[学业水平达标练]题组1 众数、中位数、平均数的简单应用1.某学习小组在一次数学测验中,得100分的有1人,95分的有1人,90分的有2人,85分的有4人,80分和75分的各有1人,则该小组成绩的平均数、众数、中位数分别是( )A.85,85,85B.87,85,86C.87,85,85D.87,85,902.某高校有甲、乙两个数学建模兴趣班.其中甲班有40人,乙班有50人.现分析两个班的一次考试成绩,算得甲班的平均成绩是90分,乙班的平均成绩是81分,则该校数学建模兴趣班的平均成绩是________分.题组2 标准差(方差)的计算及应用3.现有10个
2、数,其平均数为3,且这10个数的平方和是100,那么这组数据的标准差是( )A.1B.2C.3D.44.国家射击队要从甲、乙、丙、丁四名队员中选出一名选手去参加射击比赛,四人的平均成绩和方差如下表:甲乙丙丁平均成绩8.58.88.88方差s23.53.52.18.7则应派________参赛最为合适.5.用一组样本数据8,x,10,11,9来估计总体的标准差,若该组样本数据的平均数为10,则总体标准差s=________.题组3 频率分布与数字特征的综合应用6.如图是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则甲、乙两人这几场比赛得分的中位数之和是________.
3、7.样本容量为100的频率分布直方图如图所示,根据样本频率分布直方图,则平均数为________.78.某良种培育基地正在培育一种小麦新品种A.将其与原有的一个优良品种B进行对照试验.两种小麦各种植了25亩,所得亩产数据(单位:千克)如下:品种A:357,359,367,368,375,388,392,399,400,405,412,414,415,421,423,423,427,430,430,434,443,445,445,451,454品种B:363,371,374,383,385,386,391,392,394,394,395,397,397,400,401,401
4、,403,406,407,410,412,415,416,422,430.(1)完成数据的茎叶图;(2)用茎叶图处理现有的数据,有什么优点?(3)通过观察茎叶图,对品种A与B的亩产量及其稳定性进行比较,写出统计结论.[能力提升综合练]1.有一笔统计资料,共有11个数据如下(不完全以大小排列):2,4,4,5,5,6,7,8,9,11,x,已知这组数据的平均数为6,则这组数据的方差为( )A.6B.C.66D.6.52.(2016·衡阳高一检测)甲乙两名学生六次数学测验成绩(百分制)如图所示.①甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数;②甲同学的平均分比乙同学高;③甲同学的
5、平均分比乙同学低;④甲同学成绩的方差小于乙同学成绩的方差.上面说法正确的是( )A.③④B.①②④7C.②④D.①③3.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则( ) 甲 乙A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差4.某中学举行电脑知识竞赛,现将高一两个班参赛学生的成绩进行整理后分成5组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知图中从左到右的第一、第二、第三、第四、第五小组的频率分别是0.30,0.40,0.
6、15,0.10,0.05,则参赛的选手成绩的众数和中位数可能是( )A.65,65B.70,65C.65,50D.70,505.已知k1,k2,…,kn的方差为5,则3(k1-4),3(k2-4),…,3(kn-4)的方差为________.6.将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91,现场作的9个分数的茎叶图后来有1个数据模糊,无法辨认,在图中以x表示:则7个剩余分数的方差为________.7.甲、乙两人参加某体育项目训练,近期的五次测试成绩情况如图.7(1)分别求出两人得分的平均数与方差;(2)根据图中数据算得的结果,对两人的训练
7、成绩作出评价.8.甲、乙两人数学成绩的茎叶图如图所示:(1)求出这两名同学的数学成绩的平均数、标准差;(2)比较两名同学的成绩,谈谈你的看法.答案[学业水平达标练]1.解析:选C 从小到大列出所有数学成绩:75,80,85,85,85,85,90,90,95,100,观察知众数和中位数均为85,计算得平均数为87.2.解析:由题意得,该校数学建模兴趣班的平均成绩是=85(分).答案:853.解析:选A 由s2=(x+x+…+x)-2,得s2=×100-32=1,即标准差s=1.4.解析:由表可知,丙的平均成绩较高,