高中数学第二章随机变量及其分布2.3.2离散型随机变量的方差学案新人教a版选修2_32

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1、2.3.2 离散型随机变量的方差[学习目标]1.理解取有限个值的离散型随机变量的方差及标准差的概念.2.能计算简单离散型随机变量的方差,并能解决一些实际问题.3.掌握方差的性质,以及两点分布、二项分布的方差的求法,会利用公式求它们的方差.[知识链接]1.某省运会即将举行,在最后一次射击选拔比赛中,甲、乙两名运动员各射击10次,命中环数如下:甲运动员:7,8,6,8,6,5,8,10,7,5;乙运动员:9,5,7,8,7,6,8,6,7,7.观察上述数据,两个人射击的平均成绩是一样的.那么,是否两个人就没有水平差距呢?如果你是教练,选哪位选手去参加正式比赛?答 甲=乙=7,利用样本的方差

2、公式s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],求得:s=2.2,s=1.2.s>s,∴乙成绩较稳定,选乙参加比赛.2.随机变量的方差与样本的方差有何不同?答 样本的方差是随着样本的不同而变化的,因此它是一个随机变量,而随机变量的方差是通过大量试验得出的,刻画了随机变量X与其均值E(X)的平均偏离程度,因此它是一个常量而非变量.[预习导引]1.离散型随机变量的方差、标准差设离散型随机变量X的分布列为Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn12则(xi-E(X))2描述了xi(i=1,2,…,n)相对于均值E(X)的偏离程度,而D(X)=(xi-E(X))2pi为这些偏离

3、程度的加权平均,刻画了随机变量X与其均值E(X)的平均偏离程度.我们称D(X)为随机变量X的方差,并称其算术平方根为随机变量X的标准差.2.离散型随机变量方差的性质(1)设a,b为常数,则D(aX+b)=a2D(X);(2)D(c)=0(其中c为常数).3.服从两点分布与二项分布的随机变量的方差(1)若X服从两点分布,则D(X)=p(1-p)(其中p为成功概率);(2)若X~B(n,p),则D(X)=np(1-p).要点一 求离散型随机变量的方差例1 甲、乙两人进行定点投篮游戏,投篮者若投中,则继续投篮,否则由对方投篮,第一次由甲投篮;已知每次投篮甲、乙命中的概率分别为,.(1)求第三

4、次由乙投篮的概率;(2)在前3次投篮中,乙投篮的次数为ξ,求ξ的分布列、期望及标准差.解 (1)P=×+×=.(2)P(ξ=0)=×=;P(ξ=1)=×+×=.P(ξ=2)=×=.故ξ的分布列为ξ012PE(ξ)=0×+1×+2×=,D(ξ)=(0-)2×+(1-)2×+(2-)2×=,∴=.规律方法 1.求离散型随机变量X的方差的基本步骤:12 ↓ ↓ ↓ ↓利用公式D(X)=(xi-E(X))2pi求值2.对于变量间存在关系的方差,在求解过程中应注意方差性质的应用,如D(aξ+b)=a2D(ξ),这样处理既避免了求随机变量η=aξ+b的分布列,又避免了繁杂的计算,简化了计算过程.跟

5、踪演练1 已知X的分布列为X-101P求:(1)E(X),D(X);(2)设Y=2X+3,求E(Y),D(Y).解 (1)E(X)=-1×+0×+1×=-,D(X)=(-1+)2×+(0+)2×+(1+)2×=.(2)E(Y)=2E(X)+3=,D(Y)=4D(X)=.要点二 两点分布与二项分布的方差例2 为防止风沙危害,某地决定建设防护绿化带,种植杨树、沙柳等植物.某人一次种植了n株沙柳.各株沙柳的成活与否是相互独立的,成活率为p,设ξ为成活沙柳的株数,数学期望E(ξ)为3,标准差为.(1)求n和p的值,并写出ξ的分布列;(2)若有3株或3株以上的沙柳未成活,则需要补种.求需要补种沙

6、柳的概率.解 由题意知,ξ服从二项分布B(n,p),12P(ξ=k)=Cpk(1-p)n-k,k=0,1,…,n.(1)由E(ξ)=np=3,D(ξ)=np(1-p)=,得1-p=,从而n=6,p=.ξ的分布列为ξ0123456P(2)记“需要补种沙柳”为事件A,则P(A)=P(ξ≤3),得P(A)==,或P(A)=1-P(ξ>3)=1-=.所以需要补种沙柳的概率为.规律方法 方差的性质:D(aξ+b)=a2D(ξ).若ξ服从两点分布,则D(ξ)=p(1-p).若ξ~B(n,p),则D(ξ)=np(1-p).跟踪演练2 设一次试验的成功率为p,进行100次独立重复试验,求当p为何值时,

7、成功次数的标准差的值最大?并求其最大值.解 设成功次数为随机变量X,由题意可知X~B(100,p),则=.因为D(X)=100p(1-p)=100p-100p2,把上式看作一个以p为自变量的二次函数,易知当p=时,D(X)有最大值为25.所以的最大值为5.即当p=时,成功次数的标准差的值最大,最大值为5.要点三 均值与方差的综合应用例3 袋中有20个大小相同的球,其中记上0号的有10个,记上n号的有n个(n=1,2,3,4).现从袋中任取一球.

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