《气体的制取与性质》PPT课件

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1、化学实验装置一、气体制取装置二、气体收集装置三、气体干燥、除杂装置四、物质性质实验题典一、气体制取装置二、气体收集装置三、气体干燥、除杂装置四、物质性质实验装置1、如图所示,等体积的A,B两集气瓶充满空气,燃烧匙内盛有过量的红磷和硫,当完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧荚,看到的现象是(  )A.A瓶中有水流入B.B瓶中有水流入C.A、B瓶中都有水流入D.无法确定C2.如图所示:⑴、电源负极产生的气体是____,正极产生的气体是____,除用排水法收集,该气体还可以采用__________收集。⑵、装置C内的液体是_____起____作用。⑶

2、、装置D硬质试管中发生的反应化学方程式为_____⑷、上图中多余的装置是_____H2O2向上排空气法浓硫酸干燥EABCDECuO+H2=H2O+Cu△1、利用下图装置制取干燥气体,下列实验能进行的是(  )A.用锌与稀硫酸反应制取氢气B.加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气C.用大理石与盐酸反应制取二氧化碳D.用大理石与稀硫酸作用制取C2HCl+CaCO3==CaCl2+H2O+CO2↑浓硫酸起干燥作用CO2密度大于空气向下排气法收集为了确定三种可燃性气体CH4、H2、CO(简称试验气体),分别将它们在氧气中燃烧,把燃烧生成的气体依次通过A、B两

3、个洗气瓶。(1)装置A中的液体是______________,装置B中的液体是____________(2)若装置A的质量增加,装置B的质量不变,则试验气体是___________________________(3)若装置A、B的质量都增加,则试验气是_____。若B的质量增加m克,则A质量增加____克澄清Ca(OH)2浓硫酸H2SO4氢气H2CH4CO2~CH4~2H2O36mgx36m44填写下列空白:(1)写出制取铁粉的化学方程式___________。(2)在实验时被加热的仪器是_____。已知四氧化三铁在加热的条件下能被氢气还

4、原成纯净的铁粉。实验供选用的试剂的四氧化三铁、锌粉、质量分数为20%的盐酸、浓硫酸、苛性钠(氢氧化钠)溶液,固体氢氧化钠。Fe2O3+3H2==2Fe+3H2O△试管已知四氧化三铁在加热的条件下能被氢气还原成纯净的铁粉。实验供选用的试剂的四氧化三铁、锌粉、质量分数为20%的盐酸、浓硫酸、苛性钠(氢氧化钠)溶液,固体氢氧化钠。(3)实验时漏斗E中加入___;为了得到纯净的氢气,U形管C中应放入____,其作用是_______。(4)为了安全,在加热前,必须在导管口B处检验_____,当A管中的反应开始后,在导管口处应_____。稀盐酸碱石灰干

5、燥和除氯化氢收集并验纯引燃水蒸气通过炽热的煤层产生水煤气,其主要成分是一氧化碳和氢气,还含有二氧化碳和水蒸气。用下列实验装置证明水煤气中含有一氧化碳和氢气,(装置中药品任选)。(1)装置可分别放入的药品B______、C_____、D_____、E_______、F______。(2)证明水煤气中含有氢气,可观察到的现象是_______________________。(3)F处可观察的现象是_______________,   说明________________。NaOH溶液浓H2SO4氧化铜CuO无水CuSO4澄清石灰水白色硫酸铜澄清

6、石灰水变浑浊混合气体中有一氧化碳变为蓝色1)在实验过程中,玻璃管中的现象是_______,盛石灰水的试剂瓶中的现象是________。2)这个实验证明了一氧化碳有哪些化学性质?3)用28克一氧化碳与足量氧化铜反应能否生成63.5克铜?___理由是___________________________________________。某同学用下图所示的装置试验一氧化碳的性质。黑色的氧化铜变红色的铜澄清的石灰水变浑浊,有白色沉淀产生还原性和可燃性不可能28克CO部分用于排除玻璃管的空气和使玻璃管冷却如图所示,图中B装置中放有固体物质可能是碳酸钙

7、或锌粒或两者的混合物,D中放有黑色物质(固体),可能是炭粉或氧化铜或两者的混合物,向A中加入盐酸,点燃酒精灯。根据实验现象回答:(1)放入试剂的作用是:C中浓硫酸___,F中白色硫酸铜_______,(2)若实验时,在G中出现白色浑浊,H处导出的气体又不可燃,且白色硫酸铜无明显现象,则D中放入的粉未是____B中反应的化学方程式是___________。G干燥作用变蓝色晶体黑色CuO2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑如图所示,图中B装置中放有固体物质可能是碳酸钙或锌粒或两者的混合物,D中放有黑色物质(固体),可能是炭粉或氧化

8、铜或两者的混合物,向A中加入盐酸,点燃酒精灯。根据实验现象回答:G(3)若U形管中无水硫酸铜变为蓝色,G中的石灰水仍澄清,H处导出的气体可以点燃,D中放入的粉未物质是_____则

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