《气体的制取与净化》课件.ppt

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1、中考化学总复习·化学实验专题——气体的制取与净化一、常见的仪器酒精灯试管铁架台水槽集气瓶烧杯量筒长颈漏斗锥形瓶药匙二、气体的制取装置1、发生装置2、收集装置二、气体的制取装置1、气体的发生装置发生装置实例适用范围①实验室加热KClO3制O2②实验室加热KMnO4制O2①实验室用H2O2制O2②实验室用石灰石(或大理石)和稀盐酸制CO2③实验室用锌和稀硫酸制H2固体气体固体+液体气体（不需加热）固固加热型固液不加热型1、发生装置2、收集装置①反应物的状态②反应条件二、气体的制取装置我该怎么改进？小明在做二氧化碳的制取和性质实验时

2、，气体未收集满，试管中已经没有气泡产生了。这样太浪费了，有没有什么好办法？小红在做二氧化碳的制取和性质实验时，实验做完后，试管中还不断有气泡产生。这样太快了，有没有什么好办法？小红在做双氧水制氧气的实验时，试管中气泡产生速度太快。发生装置特点装置简单便于随时添加反应物1、便于添加液体反应物，2、便于控制反应开始停止发生装置特点1、便于添加液体反应物，2、便于控制反应3、便于控制反应速率相关操作——检查气密性装置方法用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中加水，形成液封后，如果其中的液面保持不变，则说明装置的气密性良好。将导管的一端放入

3、水中，然后用手握住试管，如果导管口有气泡产生；松开手一段时间后，导管内有一段水柱不下落，则说明装置的气密性好。某同学想用右图装置制取CO2，组长指出，这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口，起到液封的作用。张兵同学选用了上面的一种仪器，加在右图装置上，既解决了液封的问题，又可以减少酸的用量。请把该仪器画在图中应该放置的位置。1、发生装置2、收集装置①反应物的状态②反应条件①气体的密度②气体的溶解性、是否与水反应等常温下易与空气成分反应的气体不能用排空气法二、气体的制取装置二、气体的制取装置2、气体的收集装置收集方法收集装置实例

4、适用范围O2、CO2O2、H2、H2、CH4不易溶于水、不与水反应密度比空气大密度比空气小排水法向上排空气法向下排空气法⑾abab空气密度大于空气的气体，如CO2、O2等空气密度小于空气的气体，如H2、CH4等ba不溶于水的气体水能用这套装置收集气体吗？议一议1.若用来收集氧气，a2.当气体从b端通入时,能收集到的气体可以是.密度比空气小的气体如H2abab3.若用下面的装置收集密度比空气大的气体，应从___端进.b氧气应从___端进；议一议3.用作排水集气装置时:应先在瓶中注满___，气体从___端进___端出。水ba量筒a

5、b此法可测气体的体积，还需添一______(仪器名称）气体的收集装置ABC小红,这是我设计的CO2制取和性质的实验。咦！小明，石灰水怎么不浑浊啊？浓盐酸大理石澄清石灰水讨论：如何除去所制气体中混有的一些其它气体？如果要除去CO2中的水蒸气,是否下面的干燥剂都能选用?思考：浓H2SO4；固体NaOH；生石灰；无水氯化钙等；三、气体的净化与干燥试剂选择的注意点1.选择的试剂要能吸收杂质气体2.被净化的气体不能与除杂试剂反应长进短出abHCl——NaOH溶液；水；H2O——浓H2SO4；固体NaOH；CO2、SO2—NaOH溶液；石

6、灰水O2——灼热的铜网(铜粉)abab铜网大进小出除去常见杂质气体的试剂和装置:讨论：那么有毒的气体如何选择吸收的试剂和装置？溶液吸收法燃烧法1、一氧化氮气体难溶于水，密度比空气略大，常温下还能与空气中的氧气发生反应生成二氧化氮，则收集一氧化氮气体的方法可用（）A、向上排空气法B、向下排空气法C、排水法D、A和C都行C2、实验室常用下列方法制取一些气体请从下图中选择合适的制取装置填空①用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷，应选用______装置制取；②块状的硫化亚铁与稀硫酸反应制取硫化氢气体，应选用_________装置制取；③

7、用固体Na2O2常温下与水反应制取氧气，应选用_______________装置制取。ABABB3、硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回答：（l）实验室制取硫化氢的化学反应方程式为：（2）根据装置图回答下列问题：①制取硫化氢气体的发生装置可以选用②若用C装置收集硫化氢气体，进气口应为，原因是③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置D，D中所盛的试剂应该是，现象是④做上述实验时，为

8、了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入装置E吸收，E中的试剂应该为溶液。FeS+H2SO4==FeSO4+H2S↑Bb硫化氢气体密度比空气的密度大紫色石蕊试液变红氢氧化钠练一练气体的制取与净化（1）验气：检验气体中是否含有杂质。如：检验CO中是否含有CO2，瓶中应盛有，