26、蜀鄙二僧

《26、蜀鄙二僧》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《蜀鄙二僧》导学案鄢文娟武汉六中上智中学一、导入1、诵读蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语（yù）于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵（bō）足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？2、复习已学知识点——文言文词义推断法二、理论结合实例分析1、小组合作探究：六大虚词第一组同学：以、为第二组同学：之第三组同学：而第四组同学：于、其1、展示小组合作成果之：①蜀之鄙有二僧分析：②吾欲之南海分析：③西蜀之去南海分析：④

2、人之立志分析：⑤顾不如蜀鄙之僧哉分析：而：①子何恃而往分析：②吾数年来欲买舟而下分析：③僧富者不能至而贫者至焉分析：其：①其一贫，其一富分析：于：①贫者语（yù）于富者曰分析：以：①以告富者分析：为：①分析：3、以实词为例各举一例（22—27课）①通假字举例：分析：②词类活用举例：分析：③一词多义举例：分析：④古今异义举例：分析：1、总结常用五种方法：2、作业分别运用前五种“文言文词义推断法”，各举一例，并对例句进行具体分析。①举例：分析：②举例：分析：③举例：分析：④举例：分析：⑤举例：分析：1、拓展延伸蜀鄙二僧本篇课文原题为《为学一首示子侄》，收录于《白鹤堂文集》，为清代彭端淑作品，作于

3、乾隆九年（公元1744年），因彭端淑同族子侄很多，仅其祖父直系就达69人之众，但当时连一个文举人都没有，作者见状，甚为忧心，急而训之，所以才写出这篇文章来。【原文】天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。吾资之昏，不逮人也；吾才之庸，不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪，倍人也；吾才之敏，倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。圣人之道，卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉？蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语（yù）于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾

4、一瓶一钵（bō）足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可持而不可持也；自持其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。【读后感】