目的论指导下的英语字幕翻译策略

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1、最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作1用情景教学法教语法——马街中学个案研究2从认知语境的角度解读《一个干净明亮的地方》的隐含意义3AStudyoftheOedipusComplexinSonsandLovers4从卡明斯的L(a看视觉诗的可译潜势5CharacteristicsofEnglishSlangandTheirSocialFunctions6BB电子商务安全7论“成长的烦恼”中的美国家庭文化8论英美文学作品屮的人名寓意及翻译9TheSymbolicMeaningsofColoursinTheGreatGatsby10公示语英译错误分析II《我

2、弥留Z际》中的荒诞性元素12英汉谚语中文化因索对比研究13查尔斯•达尔内——《双城记》中一个内心充满孑盾的人物14TwoTrappedRoses—AComparativeStudyonEmilyandMissHavisham15TheNarrativeStrategyofWuthcringHeights16英文商务信函的语言特点和写作原则17《汤姆叔叔的小屋》中的圣经人物原型分析18AComparativeStudyonMetaphorsofFIREbetweenEnglishandChinesefromaCognitivePerspective19英汉习语的

3、文化内涵对比分析20浅析威廉福克纳的《喧哗与骚动》21《八月Z光》里的悲剧艺术——基于尼采审美理论的分析22CultivationofStudents,AutonomyinListeninginJuniorHighSchool23课堂英语教学与网络英语教学的对比24谁能给苔丝提供一段真正的婚姻?一浅析《徳伯家的苔丝》的婚姻观25从功能对等理论看幽默语言的翻译26浅论简•奥斯汀在《傲慢与偏见》屮的婚姻观及具女性主义意识27《太阳照常升起》屮科恩屡遭排斥的根源分析28从两个H男孩的出走看美国历史的变迁29从概念整合视角解读《老友记》中的言语幽默30比较《简爱》中女

4、性“陈规形象”与《飘》中女性“新形象”31英语新闻标题>11的修辞及其翻译32英汉“骨”与“血”的隐喻研究33文化对在校英语学习的重要性34剖析《哈克贝利芬历险记》中对白由的追求35从目的论角度看公司网页误译36TheTragicLifeofBlanchanditsCauseinAStreetCarNamedDesire37广告对中国百姓生活的影响38论《第二十二条军规》的写作手法39从《京华烟云》探析林语堂的女性观40《红楼梦》中文化词的翻译41任务型教学法在初屮英语口语教学•I'的应用研究EffectsofFirstPersonNarrationonThe

5、maticExpressioninAraby非英语专业人学生英语学习动机调杏浅谈《旧约》中女性的形象和地位JaneAusten'sCinderellaComplexReflectedinPrideandPrejudiceOnSymbolisminHemingwayrsCatintheRainHeathclifFsPilgrim'sPassage中美婚姻吋I、可选择的对比研究美国俚语的文化特征及社会功能TheUseofBodyLanguageinTeaching外贸英语函电的文体特征及翻译对策对美国总统就职演说的文体分析从语言角度分析《功夫熊猫》中中西文化的交融

6、对于高中生英语学习感知风格的调查研究汉语叠词翻译的对等研究关联理论视角下幽默的英汉翻译《飘》中生态女性意识的研究美国黑人英语的句法特征试论法律文本的翻译原则原版英语电影在大学英语教学屮的使用研究NegativeTransferandtheEiTorsCommittedbyChineseEnglishLearners浅析简•奥斯丁在《傲慢与偏见》中的女性主义论《禁食与欢宴>>中乌玛的觉秫英语新闻标题的前景化外语教学中文化教学的问题对当今屮国人学英语作为第二外语的教学方法的观察和思考培根《论读书》多种译本的比较动Z以情,晓Z以理一一-浅析语法情景教学在中学英语课堂

7、中的设计与运用英语流行歌曲中隐喻的功能分析——以后街男孩的歌曲为例宗教枷锁卜•的人性挣扎——《红字》屮丁梅斯代尔形象解读苔丝悲剧屮乌托邦情结的探析丹尼尔・笛福的社会地位和鲁滨逊漂流记从E.B.怀特的三部儿童文学作品看模糊叙事艺术AnAnalysisoftheCulturalDifferencesbetweenChineseMartialArtsandWesternBoxing从顺应论角度看劳伦斯小说中关于心理动机的语码转换跨文化交际中的中美幽默的比较广告语的特点及其翻译技巧关联理论视角下《生活人爆炸》屮言语幽默的汉译CulturalBarriersinComm

8、unicationbetweenChi

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