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1、基础知识(II)%1.知识网络【重点内容概要】1.形容词、副词的比较级和最高级的基木用法以及比较级和最高级的规则变化和不规则变化。2.理解和运用般讲来吋begoingto的用法。3.提建议的表达力•法及答语。4.表示需要和询问对方和向对方提出建议。5.-般过去吋及其一般疑问句的回答。6.反义疑问句。7.介词in,on,at的用法。8.Therebe结构的一般过去时态。9.一般讲来时will的用法。10.感叹句。11.邀请和应答：打电话：谈论天气、季节；请求许可。【句型、词组精讲】1.MayThaveapieceofpaper,please?请问，能给我一张纸吗？MayI-?是
2、表示请求对方许可的句型，多用于较正式的场合。这个句型的肯定回答:(1)Yes,please(2)Certainly.(3)Ofcourse.(4)Sure.(5)That'sOK/al1right.(6)Yes,youmay/can.等。否定回答是:(1)No,youcant.(2)Certainlynot.(3)Ofcoursenot.也可婉转地回答：I'msorry,but…或：T'mafraidnot.如：—MayIborrowyourbike,please?我可以借你的自行车吗?―ertainly!Hereyouare.(Sorry.1'musingit.)当然可以!
3、给你。(对不起,我正用着。)2.Don'tyouusuallycometoschoolbybike?难道你通常不是骑自行车上学吗?这是否定疑问句，常用来表示责怪、惊奇、建议等，可译成“难道不……吗？”回答吋若事实是肯定的用Yes(不)，若事实是否定的则用No(是)，注意不要受汉语的干扰。如：—ArenJtyouastudent?难道你不是个学生吗？—Yes,Tam..(No,T"mnot.)不，我是。(是的，我不是。)3.Andtheairtodayisniceandclean.今天的空气很清新。Niceand在英语中是个固定结构，意为“很”、"十分"，相当于very或qui
4、te,其后接形容词或副词，用于加强语气。如：Thechildisniceandstrong.这孩子很强壮。4.few/afew/little/alittlefew,afew用于代替或修饰可数名词;little,alittle用于代替或修饰不可数名词。afew和alittle的意思是肯定的,表示"—些;有一点儿"；few和little的意思是否定的，表示“很少、几乎没有”。5.Whynot?为什么不呢？“Whyn()t+动词原形？”虽然形式上是否定的，但它所表达的含义是肯定的，常用来表示一种建议，语气比较委婉、客气。此句型可看作是“Whydon,tyou…？”的省略式。如:Wh
5、ynothaveaswimnow?(二Whydon，tyouhaveaswimnow?)为什么现在不游泳呢？6.It'stimeforclass.该上课了。“It'stimefor…”和“It'stimeto…”这两个句型都表示“该……了”或“是……的时候了”。for后接名词、代词或动词的ing形式，to后接动词。如：It'stimefor(tohave)lunch.该吃午饭了.1.Whataboutaquarterpasttwo?两点一刻怎么样？Whatabout?(=Howabout?)意为“(你认为)怎么样？"常用于征求意见、询问情况或提出建议。后接名词、代词或动名词。
6、2.Shallwegotothepark?我们去公园去吗？ShallI(we)……?表示建议征求对方意见,意为“我(们)……好吗?肯定回答多用：(l)G()odidea.(2)Allright.(3)OK.(4)Yes,please.等。否定回答多用：(l)No,thanks.(2)No,pleasedon't.(3)No,Idon'tthink等。如：—ShallIopenthewindow?我打开窗户好吗?—No,thanks.(Allright.)不用，谢谢。(好吧。)3.Let'smakeita1ittleearlier.让我们早—*点吧！(1)Let's……是提建议
7、的一种句式，意思是“让我们……”，Let's后接动词原形。肯定回答用Ok!或Allright!等;否定回答则用No,let，s(2)Makeit是习惯用语，it在这里表示“规定吋间”。如：Let'smakeithalfpastsix.让我们定在六点半吧。4.infrontof/inthefrontofinfrontof意为"在(物体Z外的)前边”,Kuinthefrontof意为"在(物体本身的)前部。“表示“在某人前面”要用infrontofsb.5.Theymustkeeptheirhandsbeh
