水西小学泽州县教育学课题申请书

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1、编号泽州县教育科学规划课题申请・评审书课题名称：学生阅读能力培养与提升研究选题依据：自选课题课题类别：规划课题课题负责人：牛青锋负责人所在单位：泽州县金村镇镇水西中心小学校填表日期：2017.9泽州县课题管理小组制申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报泽州县教育科学规划课题。认可所填写的《泽州县育科学规划课题申请•评审书》（以下简称为《课题申请•评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请•评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意泽州县课题组有权使用《课题申请•评审书》所有

2、数据和资料。课题申请如获准立项，在研究工作中，接受泽州县课题组的管理，并对以下约定信守承诺：1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。4•恪守学术道德。研究过程真

3、实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。5.维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护山西省教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。6.明确课题研究的资助和立项部门。研究成果发表时在醒目位置标明“泽州县教育科学规划XXX课题（课题批准号：XXX）成果”字样，课题名称和类别与课题立项通知书相一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成

4、果须经泽州县课题组同意后方可公开发表。8.标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。9.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。10.遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。11.成果达到预期目标。课题成果专著、论文、研究报告等公开发表。二、作为课题研究者，本人完全了解泽州县课题有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权泽州县课题管理组：有权保留并向有关部门或机构报送课题成果的

5、原件、复印件、摘要和电子版；有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果；允许课题研究成果被他人查阅和借阅；有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。申请者（签章）：牛青锋一年月日填写数据表注意事项课题名称应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。选题依据请选择填写，限填一项。当选择A时，必须填写“指南题号”。例如：A•依据指南指南题号B.自选课题学科分

6、类系指课题研究所属学科范围。请选项填写，限报1项。例如：A.教育基本理论与教育史B.教育发展战略C.教育经济与管理D.基础教育E.高等教育F.职业技术教育G.教师教育H.德育I•家庭教育J.教育心理K.体育卫生美育L.教育技术与传播M.继续教育与成人教育N.国际与比较教育跨学科的课题，请选为主的学科填写。课题负责人指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。不能承担实质性研究工作的，不得申请。课题类别请选项填写，限报1项。例如皿•指令性课题B.规划课题研究类型请选项填写，限报1项。例如：A.基础研究B.应

7、用研究C.综合研究D.其他研究工作单位按单位和部门公章全称填写。联系电话必须填写课题负责人的电话号码。主要参加者必须真正参加本课题研究工作，不含课题负责人，不包括单位领导、科研管理、财务管理、后勤服务等人员。预期成果指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写，最多选报3项，其中必须包含研究报告和公开发表的研究论文。例如：A.专著B.研究论文C.研究报告D.电脑软件E.其他负责人姓名年龄专业职务在本课题中承担的研究任务牛青锋38中小学二级全面负责本课题的研究过程成员姓名年龄专业职务在本课题中承担的研究任务周艳晓3

8、2中小学二级负责各年级的教研活动安排和记录韩海英38中小学二级组织六年级师生进行活动研究闫荷英39中小学二级组织六年级师生进行活动研究钱淑琴34中小学二级组织六年级师生进行活动研究王宁33中小学二级组织六年级师生进行活动研究姚彩霞37中小学二级组织六年级师生进行活动研究与本课题有关的近期研究成果（文献综述）“小学生自主阅读”是小学生选择自己喜欢的方式主动地阅读，获取信息，理解、积累语言的一种体验活动