YZK1588324《珍惜学习机会》课件

YZK1588324《珍惜学习机会》课件

ID:46862084

大小:5.18 MB

页数:50页

时间:2019-11-28

YZK1588324《珍惜学习机会》课件_第1页
YZK1588324《珍惜学习机会》课件_第2页
YZK1588324《珍惜学习机会》课件_第3页
YZK1588324《珍惜学习机会》课件_第4页
YZK1588324《珍惜学习机会》课件_第5页
资源描述:

《YZK1588324《珍惜学习机会》课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、品水师:月薪10000元,持证闻香师:持证年薪8万软件工程师【ITMAN】100W同声翻译:每小时20000元,全国现在仅46人精算师:年薪180万精算师掌握的学科领域精算师要考取国际,国家等级证书珍惜学习机会第六课第二框林州市临淇镇一中侯运成八年级《思品》下册课件珍惜学习机会第二框:珍惜学习机会一、维护受教育的权利请判断以下初中生的受教育权受到哪些方面的侵害。考考你1、小华父亲说她成绩不好也考不上大学,让正在念初二的她出来打工挣钱。2、某工厂接收一批在校的初中生进厂打工。(家庭)(社会)3、学校附近的K

2、TV经常音响开得很大,吵得学校里的同学无法安静地晚自习。4、胡某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律,老师停课让他回家反思一周。5、15岁的刘铭父母离异,母亲下岗而父亲又不按时支付抚养费,使得刘铭只能辍学在家。(家庭)(社会)(学校)1、受教育权被侵犯的情况在现实生活中,我们的受教育权会受到来自于家庭、学校、社会等方面的侵害。受教育是法律赋予我们的基本权利,当我们的权利受到侵犯时,我们该如何依法维护自己的合法权利?爸爸对小枚说:从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱.考考你假如你是小枚,

3、你打算用什么方式维护自己的受教育权?老师找小枚的父亲做工作;(假如你是老师,你打算如何做小枚父亲的工作?)寻求学校老师的帮助寻求亲人、朋友的帮助寻求当地村(居)委会、政府的帮助寻求当地法院的帮助寻求学校老师帮助寻求亲人帮助寻求村委会(居委会)帮助寻求政府、新闻媒体等帮助寻求法律帮助非诉讼方法诉讼维护受教育权维权的方式非诉讼方式诉讼方式点拨案例分析:我们农村每年都会举行庙会,各地庙会时间不一。庙会期间人来人往,很是热闹,白天和晚上锣鼓声,音响声、唱歌声不绝于耳,扰的一些学生无法安心学习。甚至有一些学生逃课去

4、看热闹。讨论:庙会的一些行为是否侵犯了我们的受教育权?为什么?阅读分析:课本P63◆该校学生的权受到侵犯?为什么?受教育◆假如我是该校的一名学生,我会:(1)尽量克制自己,不到寺庙看热闹,专心学习;(2)向当地政府如实反映情况,要求其采取有效措施,维护自己的受教育权自我约束维护受教育权利◆假如我是校长,我会:教育学生排除干扰,安心学习,并依靠新闻媒体、各级政府和司法机关的力量妥善解决寺庙的问题珍惜学习机会二、履行受教育的义务对比感悟(二)履行受教育义务案例分析3:课本P63(下)你从材料中感悟到什么?在我

5、们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易,父母辛勤劳动供子女读书也不容易。作为学生,为了自己的发展,更为了国家的富强,社会的进步,要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务。下列情境中的学生认真履行受教育的义务了吗?试评述1、陈某今年都12岁了,还没有上学,别人问他为什么还不上学,他说上学不好玩,就不上。2、王某是一名初二学生,由于成绩不好,初三一开学便不念了,辍学在家3、李某是一名初三学生,由于基础差,对学习不感兴趣,多次提出退学。在老师和父母的劝说下回到学校,但是每天上课就睡觉,也从来不做作业,还经常

6、迟到和早退,对老师也爱理不理。点拨1中学生应如何履行受教育的义务?一,认真履行按时入学的义务;二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务履行受教育的义务,必须做到:第一,认真履行按时入学的义务;第二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;第三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。为完成规定的学习任务,我们应该做到:上课时专心听讲,认真思考,敢于发表自己的见解,积极与老师同学探究问

7、题;课后认真复习,独立完成作业;按时上学,不迟到,不早退制定学习计划,及时预习复习多阅读有益身心的课外书,陶冶情操假如遇到下列问题,你打算怎么办?△上课走神儿,受到老师的批评;△做作业时,遇到疑难问题;△上自己不大喜欢的课;△考试成绩不理想。畅所欲言我会认真作自我反省,向老师道歉,并加强课前预习,提高上课专心听讲的积极性.上课走神儿,受到老师批评;我会继续深入地从多个角度思考问题,还是想不出的话就会翻阅书本或其他参考书,或者向同学和老师请教.做作业时,遇到疑难问题;我会积极挖掘该课的知识与现实中的实际联系

8、,并积极与老师和同学探讨相关的问题,提高学习兴趣.上自己不大喜欢的课;我会认真分析和总结其中的原因,并与老师交流,正确认识自己学习上的不足,然后下定决心,克服不足继续努力.考试成绩不理想;二十一世纪被称为知识经济时代,许多人认为,除具有相关专业知识外,外语、电脑、驾驶这三种技能是21世纪劳动者必需具备的技能。为迎接新世纪的挑战,我们应该怎么做?第一要树立终身学习的意识第二要养成良好的学习习惯看了上述材料后,你有什么感想?为了适

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。