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时间:2019-11-28
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1、音乐在自由体操成套动作编排中的运用摘要:认为,在自由体操成套动作编排屮,音乐的选择是“先导”;使用音乐时,应注重以下儿方面问题,即遵循音乐编排的原则,根据动作特点选择音斥,根据音乐风格编排动作,加强运动员对音斥的理解力、表现力的培养。关键词:音乐;自由体操;成套动作;编排自由体操是人体有节奏的、合乎韵律的运动。而音乐是以节奏、旋律调式等构成的听觉艺术、对人体运动和人的感情、情绪变化有着直接的影响。音乐具有节奏鲜明、旋律优美、风格各异的特点,因而自由体操在不同风格的音乐伴奏下,通过动作节奏的强弱、幅度的大小、速度快慢
2、变化,是动作错落冇致,从而提高表演效果,增强感染力。因此,运动员在做动作是,受有没旋律的启迪,可激发其艺术创造的激情,尽情而自如地展现动作,抒发情感,使动作、音乐和情感达到完美的统一。1、音乐在自由体操成套编排中的地位与作用音乐是“音响”的艺术,音乐是“时间”的艺术,音乐是“情感”的艺术。在自由体操屮,音乐是灵魂。编排自由体操的成套动作是,首先是音乐的选择,他决定了全套的风格。选择得好,可使全套生辉;选择不当,使缺点暴露无遗。这体现在口山体操比赛中,我们常常看到的运动员做的运动大同小异,但表演效果却大不相同。自由体
3、操的成套动作,都是由技术和艺术两大部分组成的,技术动作是构成成套的基础。一套好的成套,必须有各种高难度动作,高质量的基本动作等等,而艺术是锦上添花。2、咅乐感受能力决定其表现能力音乐刺激人之后,可使之产生节奏和旋律方面的感受,同时还可以唤起人情感方面的感受,而感觉和感受乂都属于意识范畴,因而,音乐刺激人Z后使之产生了意识,意识是音乐刺激之后人产生的特殊的能动反映,音乐的特点也必然决定意识的特点。再进一步分析,意识如能体现在动作上,即用动作去表现它,这种表现也就是意识的反映。所以,我们认为,表现能力受音乐刺激之后产牛
4、的意识的制约,是将音乐刺激之后所产牛的意识用动作去反映的能力。3、音圧在口山体操成套编排中的运用3.1>音乐编排的原则(1)音乐与动作节奏、力度、强度的变化相一致,或形成鲜明的对比。(2)音乐的韵律、速度和曲调必须通过动作加以突出,构成一个完美的整体。人的音乐节奏主要是指内心节奏感,而内心节奏感的建立,往往可以先借助身体外部的体态律动开始。通过体态律动去合上音乐节奏,不但可以是运动员更快更准地踏入音乐节奏,而且将对音乐节奏的脉动,对音乐的情绪情感内涵,有更直接深刻体验,使音乐与动作逐渐成为十分协调优美的对应联动。3
5、.2.根据动作特点选择音乐优美抒情的动作,需配流畅轻盈的乐曲。理想的音乐具有号召力和感染力,能激发运动员情绪,能产生对动作美的享受,使运动员保持饱满的情绪进行练习;理想的音乐能丰富运动员的想象力和表现力,加强对动作的记忆;更重要的一点,音乐节奏的快慢和强弱,直接影响动作节奏的快慢、动作力度、动作幅度的大小、动作的高低起伏等。3.3、根据音乐风格编排动作在编排中,我们按照音乐的段落和节奏变化以及成套动作的结构,将各种动作安排到成套中。可以根据音乐从头到尾往下编,也可先分段,在进行连接,还可以从最容易入手的段落开始向前
6、、后展开。但是在任何情况下,音乐必须保持一致,而不是儿个无关联的音乐片段的组合。各种动作效果取决于音乐的要求,而同一段音乐可以用不同的动作表现性质相似的效果。这要求教练员、运动员很好地理解音乐,并寻求表达音乐的最佳方法。3.4、注重运动员对音乐的理解与表现在编排创作过程中,教练员应根据音乐的特点进行全套动作结构的设计,确定全套的段落划分和节奏,各段的核心动作、快板和慢板动作编排的位置及表现方法等。须用全曲的高潮來衬托主要的难度串以及高难度交换,还应特别注重対运动员分析咅乐、理解咅乐、表现咅乐能力的培养,从音乐的情感
7、启发运动员帮助她们去体会每-段音乐的含义,将音乐的韵律和节拍注释到每个动作中,一举手一投足,都耍富有与音乐风格相和谐的节奏感和韵律感,使整套动作的编排做到动静结合,刚柔相济,达到尽善尽美的境界。4、小结在自由体操的比赛中,音乐和动作的表现能较好地结合,不仅能增强动作的节奏感及运动员的表现力,而且能引起裁判员和观众的共鸣,得到良好的美感效果。音乐可激发运动员的情绪,并促使其形成良好的形象思维能力,可把各种运动与运动的艺术造诣紧密结合,形成运动员自身所特有的艺术风格。
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