青年干部的能力素质提升途径探析

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1、青年干部的能力素质提升途径探析扌商要:靑年是祖国的未来和希望,是全面建成小康社会的主力军。党的十八大报告对青年提出了殷切的希望。全面提升青年干部的能力素质,真正担负起屮华民族伟大复兴的历史重任,是摆在各级党委面前的紧迫任务。本文从强化“五类素质”、培养“三种精神”、提高“六种能力”、保持“一个健康”方面就提升靑年干部的能力素质作了探析。党的十八大报告指出:“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。广大青年要积极响

2、应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩。”青年干部是一个地区、一个单位、一个部门的骨干,是推动这个地区、这个部门改革发展的中坚力量,其素质和能力直接关系到工作的成败乃至事业的兴衰。所以说,提升青年干部的能力素质问题,是一个很值得认真探讨和研究的问题。由于青年干部成长的环境等因素制约,很多青年干部成为直接走出家门、到了校门,而后进入机关门的“三门”干部,都不同程度存在着“学历高,能力低

3、;专业知识高,理论水平低;空谈阔论高,实践操作低”的“三高三低”现象。笔者认为,提升青年干部的能力素质主要要在强化“五类素质”、培养“三种精神”、提高“六种能力”、保持“一个健康”上下功夫。强化“五类素质”一一强化政治素质。政治上清醒和坚定是一名干部走向成熟的重要标志。政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过是衡量干部是否合格的重要标准。因此,青年干部一定要提高自身政治素质,学会用政治的眼光看待和分析问题,以讲政治的要求处理问题。当前,对青年干部政治素质的基本要求是树立正确的世界观、权力观、事业观,与党中央保

4、持高度一致,坚定不移地用科学发展观武装头脑,更加全面自觉的贯彻执行党的路线、方针、政策。只有对党委、政府的决策部署迅速反应、及时跟进、令行禁止,心往一处想,劲往一处使,确保政令畅通,才能在实践工作中磨练能力,促进自身的健康成长。一一强化理论素质。思想理论上的成熟,是政治上坚定与清醒的保证,只有理论成熟才能做到政治坚定。要做到理论成熟就必须不断强化理论学习。要认识到学习理论也是一种政治责任,坚决摒弃理论学习枯燥乏味的思想观念,端正学习态度,不断提升自身的理论素养和水平。强化业务素质。宋朝诗人黄山谷说:"士三日不读,则其言无

5、味,面目可憎”。一个人如果不读书,不学习,必然言之无物,风度、气质、修养就不会提高,人就会变得粗俗。当代高新技术的发展日新月异,社会科学知识丰富多彩,有很多知识都需要我们去学习。青年干部要跟上时代前进的步伐,就必须以只争朝夕的紧迫感,勤奋学习,真正把学习作为一种觉悟、一种修养、一种责任,作为长期的乃至终身的任务。青年干部一定要有知识恐慌意识,不断“补氧”、“充电”,努力成为一专多能的复合型人才。要尽可能多地学习各种科学文化知识,包括本岗位专业知识、管理知识、法律知识、社会科学知识和市场经济知识,以此丰富提升自己的文化品位

6、,努力实现自己逻辑思维与形象思维的辩证统一,激发自己的创造活力和工作热情。一一强化道德素质。良好的道德修养是一名领导干部应具备的基本素质。孔子说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。为官从政者的道德不仅具有鲜明的导向作用,而且受到人民群众更多的关注与期待。广大青年干部在工作中的一言一行、所作所为,都是在书写一篇道德文章,都是在答写一份品德问卷。大哲学家康德有句名言:“位我上者,灿烂星空;道德律令,在我心中。”青年干部作为党的事业的继任者、执行者,要经常“仰望星空”,跳出“小

7、我”看问题,始终站在为人民服务的立场,“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”,把个人看轻一点,把名利看淡一点,慎微、慎独、慎交,始终坚守自己的精神家园,做光明磊落之人、诚实厚道之人、与人为善之人、谦虚谨慎之人、自警自省之人。当前,青年干部要严格遵守中央关于改进工作作风八项规定,同官场“潜规则”、圈子“潜规则”决裂,摒弃官本位思想,坚持“先做人,后做官”的原则,当好人民的公仆,真正赢得广大群众的支持和信任。强化心理素质。拿破仑说"一个人能否成功,关键在于他的心态”。诺贝尔讲:“有时候决定你成功与失败的,往往是你的心态

8、”。我们身边的很多先进模范人物为什么能够任劳任怨,无怨无悔,爱岗敬业,无私奉献?就是因为有个好的心态,心理很健康。相反,一些干部出问题,不少是因为自己不能以平和心态对待组织、对待别人,心理失衡,导致行为失控。因此,对青年干部而言,强化心理素质显得尤为重要。青年干部要做到以下三点:一是承压而不垮。要承受得了压力、经受得

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