高校民族文獻資料室建設探析

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1、高校民族文獻資料室建設探析摘要：髙校民族文獻資料室，不僅是民族學科教學與科研的信息保障基地，也是民族文化的傳承基地，針對民族文獻種類繁多、形式多樣、分佈廣泛、收集困難等特征，準確分析高校民族文獻資料室存在的問題，積極采取各種措施搞好民族文獻資料室的建設是民族文獻工作者亟需完成的重要任務關鍵詞：民族文獻；髙校；民族文獻資料室；民族文獻數據庫分類號：G256文獻標志碼:A文章編號：1673-291X(2009)23-0246-02高校資料室大多是隸屬於某一院系，服務於某一學科的專業資料室，收集的資料具有很強的專業特色。而高

2、校民族文獻資料室又是不同於一般髙校資料室的，特殊中的特殊，它不但是服務於某一學科，而且收集的是某一種或多種民族文字的文獻資料，不僅是民族學科教學與科研不可缺少的輔助基礎，對民族文化的保護與傳承亦起著重要作用。因此,建設好民族文獻資料室意義重大一、民族文獻資料室的特點及作用民族文獻作為一種獨特的歷史文獻，因民族、文字、文化背景和地域等差異，在中華民族文獻中形成一枝獨特的奇葩。民族文獻集成瞭少數民族的文字、語言、宗教、地理、民俗等各個門類，內容豐富，民族特色非常濃厚。民族文字種類繁多，55個少數民族中，有29個民族有著自己

3、的語言和文字，甚至有的民族還使用兩種或兩種以上的文字［1］。並且民族文獻的載體形式多樣，有口耳相傳、紙抄、木刻、金石等。正因為民族文獻的這些特性,決定瞭民族文獻資料室的特殊性，它包括多種民族文字的文獻資料，文字繁多，文獻資料內容豐富、形式多樣。民族文獻大多根據民族的分佈情況而分佈在全國各地，如新疆地區主要分佈著維吾爾、哈薩克、柯爾克孜等民族，這些民族文字的文獻也主要集中在這一地區。並且一些民族存在著跨境而居的現象，國外的一些文獻資料對研究這一民族來說也顯得至關重要。又由於社會歷史的變遷和客觀條件的限制，使一些民族文獻數

4、量逐步減少，曾經出現過斷代、瀕危情況。因此民族文獻資料的收集較一般資料來說具有更大的難度少數民族文獻是傳承少數民族文化的重要載體，它為民族學科的研究提供瞭最原始的佐證，作為收藏民族文獻的專業資料室的作用也就因此而意義重大。一方面起到瞭對民族文獻積累和保護乃至對民族文化繼承和弘揚的作用，另一方面，作為民族學科研究的資料基地,為民族學科的教學與科研提供瞭信息保障，為民族學科的蓬勃發展起到瞭促進作用。髙校民族文獻資料室，利用現有民族文獻資源優勢，運用現代化技術手段,更好地開發利用少數民族文獻資源，為民族院校服務，為地區的經濟

5、和文化建設，社會發展，民族進步服務起到巨大的作用二、高校民族文獻資料室的現狀及存在的問題由於我黨正確的民族政策和文化政策的落實，特別是黨的十一屆三中全會以來，黨和政府重申瞭民族問題的重要地位，在黨和政府的髙度重視和支持下，專業人員經過十幾年的艱苦發掘，各種民族文獻得到瞭較為系統的收集、整理。全國13所民族高等院校和具有民族地方特色的特殊院校如新疆大學、內蒙古大學等都建立瞭具有特色的民族文獻專業收藏中心[2],如中央民族大學建立瞭“少數民族語言文學文獻信息中心”。民族文獻資料室的數量和質量都在不斷提髙但重整體上看民族文獻

6、資料室的規模還都有待發展，民族文獻收藏的數量和種類仍然不足，許多有價值的民族文獻因各種原因散失、殘缺、遺漏現象較為嚴重。還不能完全滿足民族學科的教學科研需要。歸結起來主要存在以下幾個問題：1•由於歷史和客觀等因素，大量寶貴的民族文獻被毀壞、遺失、散落於各地，民族文獻資料室往往在具有權威性的寶貴民族文獻方面收集不全，不足2.民族文獻收藏缺乏持續性、穩定性、完整性，民族文獻資料室的建設是一個長期持續的過程，由於購書經費等各種原因，使得訂購民族文獻資料方面缺乏系統持續的采購計劃，往往采購具有隨意性，有錢多賣，無錢少買，訂購量

7、隨經費情況而定，斷代現象較嚴重3.采購渠道單一，使民族文獻資料室質量提高緩慢，民族文獻具有形式多樣、分佈極具地域性、跨境分佈等特點，單一的采購渠道，加之對民族文獻資料調研不足，使得一些珍貴的民族文獻無法及時收集2.重藏輕用，各資料室之間缺乏信息交流，加之民族文獻電子數據庫建設缺乏，使得民族文獻的利用率不夠高。重藏輕用的傳統意識主導，使民族文獻的藏書情況和使用價值缺乏宣傳報道,各民族文獻資料室往往處於某一地域，以某一個或幾個民族文獻為特色，但各民族文獻資料室之間缺乏信息交流，不能使文獻資源共享，以發揮其重大價值，民族文獻

8、數據庫建設目前還基本處於研究階段，民族文獻大多還停留在傳統的紙制資料階段，查閱流通渠道的缺乏，使之利用率較低鑒於存在的諸多問題，尋求解決問題的措施,提出建設高質量高校民族文獻資料室的具有理論和現實意義的建議，使民族文獻資料室進一步發展，為教學和科研提供具有特色的信息服務，為民族文化和民族地區建設服務，就成為廣大民族文獻工作者需要用