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时间:2019-11-27
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1、杨彬:怎样指导孩子看电视怎样指导孩子看电视近些年來,电视以惊人的速度在我国城乡普及,人人开阔了人们的视野。孩一子们是级积极、最热情的电视观众,那小小的屏幕,紧紧地抓住了他们的心。电视为孩子们接受形彖生动的教育,开辟了一个新的课觉。家长应怎样指导孩子看电视呢?第一,帮助孩子端正看电视的态度。家长要告诉孩子们:看电视既是娱乐,也是学习,要动脑筋,思考和理解电视节口的内容。只有这样,孩子看电视才会收到良好的效果。第二,要科学地安排孩了看电视的时间。由于电视画而变化快,孩了们的注意力要不断变化,凶此孩子长时间地看电视,不仅会影响他们的视力。健康,述会影响他
2、们的学习能力。家长应给孩了科学地安排一下看电视的时间,T万不要让他们无止境地看下去,比如,一周看上一两次或两三次即对。学龄前的孩子,每次看半小时至四十分钟为宜,学龄初期的孩子一次可以看一小时左右,高年级的孩子看一个半小吋至两个小吋为妥。第三,要有选择地安排孩子看电视。家长要选择那些适合孩子的接受能力,有利于孩子身心发展的电视节冃给孩了看,切忌看那些离奇、恐怖的节冃。少年儿童节冃,新闻联播、祖国各地、世界见闻这类能增长见识的节冃,对以让孩子多看。第四,要结介电视节冃的内容进行辅导。看了一个有趣的电视节冃Z后,家长可以乘孩子兴致尚浓的时候,启发他们谈体
3、会和感想,这样对以帮助孩子加深理解节F1的思想内容,也可以锻炼他们的语言表达能力。笫五,教育孩子看电视必须注意用眼卫生。家长应告诉孩子:看电视时最好坐在与电视机距离两米的正而座位上,不要边吃边看,否则会影响健康。小孩了看电视从小就喜欢,刚开始他只会看那些动画,比较稀奇的动漫,慢慢的就会看懂了其中的内容,再看的时候偶尔的也会呵呵的笑几声,父母就要有空的时候指导小孩子学会看一些有意义的电视,从小就开始教育。在当今信息化时代,电视已经成为我们生活中的一个组成部分。只要一打开电视机,上下五千年,纵横数万里,天文地理,人文历史,便可一U了然。电视成为当前社会
4、生活中一个重要的娱乐工具。同样电视屮耕彩纷呈的少儿节H、各种各样的电视广告等也吸引着孩子们的眼球。婴幼儿阶段的孩子就好像-张口纸,他们的人脑和身体各部分机能止处于快速的生长期,对外界的环境处在探索阶段。因此,这时所能接受的任何刺激,都是他们体验外在环境的重要开始,在此期间我们要为幼儿提供各种各样丰富的刺激來促进他们的人脑皮层活动,使其大脑得到更好的发育。电视的信息量大,让•幼儿适当地看电视,枳累电视经验冇助于幼儿认知能力的发展,对幼儿的智力发育冇很大的促进作用。但在现实生活中往往会发生这样的情况:有的家长把电视机当作孩了的“保姆”和“伙伴”:父母或
5、者孩子的日常照料者为了让孩子不缠着自就放任孩子长时间地、独自地看电视;为了让孩子把饭吃下去,让孩子边看电视边吃饭;对孩子所看的电视内容不作筛选,任由孩子随意观看;或者是为了自己要看电视节冃,让孩子不加选择地跟自己看一样的电视,,,,不加选择和长时间看电视,对孩子的身心健康是有害的:首先从健康方而來说,电视机放射的电磁波,电视画而的快速转换等都会不利于幼儿的视力发育和内分泌系统的发育。其次电视节冃是通过直观形象传播信息,“看电视”是一种被动性经历,所以不利于锻炼和提高孩子的思维能力。再次从心理层而上來看,幼儿不经过滤rfn照单全收电视上所播映的内容,
6、进而影响其行为、语言、思考及态度表现。最后孩子看电视往往精神非常集中,很少讲话,影响到孩子的口头表达能力和社会交往能力。那如何正确引导孩子“看电视”呢?首先是看电视要注意的事项:1・幼儿每天看电视的时间应不超过半小时为宜。2・电视机应与幼儿保持一定的跖离,声音也以适中略低为好。3・由于孩子的视力发育冇限,2岁之前的孩子不适宜看电视。4.选择合适的光线不宜在黑暗中看电视,要开个台灯或壁灯,灯光要离开人的视线和荧光屏。白天要拉上窗帘以免光线太强。5.晚饭后尽量不要让孩子看电视。6.培养孩子看电视时要冇正确的姿势和良好的习惯。•其次是家长要在“孩子看电视
7、”过程中发挥积极的作用・幼儿首先是作为家庭的一员而存在的,而家庭作风会在无形中影响着幼儿的行为和习惯。・要粘心为孩子选择节口内容,尽量避免不良镜头。・陪伴与指导幼儿看电视是很重要的。•家长必须有正确的休闲观。・帮助孩子制作看电视的时间表。•培养孩子广泛的兴趣。父母多付岀实际的关爱行动,选择好的、适合的电视节冃陪孩子一起观看,并与孩子一起分享、交流,使电视不仅成为孩子的陪伴者、益友,帮助孩子在认知方而的成长,更能成为亲子沟通最佳途径。怎样引导幼儿止确看电视现在的儿童电视节冃越来越丰富多彩,看电视已经成为绝人多数孩了的重要生活内容。电视的确给孩子带來了
8、丰富的知识、经验和乐趣,对孩子的成长起着一定的影响和作用。适当适时地通过看电视,可扩人幼儿的视野,促进智力的发展,但如果在
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