高职重点专业建设方案：导游专业

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1、**师范咼等专科学校导游专业建设方案一、概述我校导游专业创办于2007年，现有在校生118人，专业群在校生323人。木专业按照“校企合作”的专业建设模式，与**市部分旅行社、景点景区进行合作，立足江西面向全国，培养“有道德，懂旅游，会操作，能设计”的导游及和关工作人员。依据高等职业教育的特点，导游专业重点建设的内容包括：创新“校企合作”的人才培养模式，以工作项目为导向进行课程改革，构建基于工作过程的课穆体系，加强校内外实习实训基地及专业教学团队的建设。经过一定时期的努力，把导游专业建设成特色鲜明，企业、社会认可

2、度高的品牌专业。木项目重点建设导游专业，辐射、带动旅游管理专业、会展管理专业的共同提升。本项目建设期为三年（2011〜2013年），计划投入资金600万元。二、专业建设基础（-）产业背景1、国内旅游业发展旅游是人们尤其是21世纪的人们最为喜爱的休闲活动之一，经过近30年的发展，我国旅游业从无到有，从小到大，产业形象日益鲜明，产业规模不断壮大,已经成为国民经济中发展速度最快的行业之一。2009年，我国旅游业继续保持良好势头，保持了旅游业总体平稳较快增长，全年旅游共接待入境游客1.26亿人次，实现国际旅游（外汇）收

3、入369.75亿美元，下降幅度减缓；国内旅游人数达19.02亿人次，总收入突破1万亿元，达到1.018万亿元人民币，分别较上年同比增长11.1%和16.4%；屮国公民出境游人数达4765.63万人次,比上年增长4.0%o旅游业总收入1.29万亿元人民币，较上年增长11.3%o2、江西省旅游业发展江西旅游业发展起步较早，特别是在改革开放以来，江西省对旅游业的发展投入了很大的精力，并取得了可喜的成绩。止是由于认识到旅游业的巨大经济效应，江西省政府更是把旅游业列为全省优先发展的三大产业之一，并且把旅游业作为实现江西中

4、部崛起的排头兵，从政策、资金、人员各方面给予大力支持。早在2000年初，江西省委、省政府下发了《屮共江西省委、江西省人民政府关于加快旅游业发展的决定》，接着，在全省经济工作会议上，江西明确捉出耍“充分开发旅游资源，加快旅游业发展，真正把旅游当作一项产业，树立起'大旅游、大产业、大市场、大发展'的观念，充分认识旅游的产业特点，真正遵循客观规律发展旅游业，尽快使江四的旅游资源优势变为经济优势。”2005年以来，每年举办一届“中国红色旅游I専览会”，更是加快了江西旅游业的发展步伐。为了全面贯彻落实国务院《关于加快发展

5、旅游业的意见》(国发[2009]41号)和省委、省政府《关于加快旅游产业大省建设的若干意见》(赣发[2009]10号)，不断提高全省旅游行业从业人员的整体素质，进一步适应我省旅游产业大省建设对高索质旅游人才队伍的迫切需要，根据《江西省中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》，江西省旅游局发布了《关丁加强我省旅游人才队伍建设(2010-2020年)的意见》。“十一五”期间，江西旅游发展迅速，高于全国旅游发展平均值。全省旅游接待总人数由2005年的5095」万人次增加到2009年的9399.7万人次，年均增

6、长16.55%；旅游总收入由2005年的320.0亿元人民币增加到2009年的675.6亿元人民币，年均增长20.52%；入境旅游人数由2005年的37.3万人次增加到2009年的96.4万人次，年均增长26.79%；旅游外汇收入由2005年的1.04亿美元增加到2009年的2.90亿美元，年均增＜29.22%；国内旅游人数由2005年的5057.9万人次增加到2009年的9303.3万人次，年均增长16.45%；国内旅游收入2005年的311.5亿元人民币增加到2009年的655.4亿元人民币，年均增长20.

7、44%。“十二五”时期是江西旅游产业全面转型升级，形成完善的旅游产业体系，顺利实现建设旅游产业大省宏伟战略目标的重要时期。按照省委、省政府关于“科学发展、进位赶超、绿色崛起”的总体耍求和建设旅游产业大省的战略部署，围绕“红色摇篮•绿色家园•观光度假休闲旅游胜地”总体定位，全力打造“中国红色旅游首选地、国际生态旅游必选地、世界观光度假休闲旅游胜地”三大品牌,构建鄱阳湖生态、赣屮南红色经典、赣西绿色精粹三大旅游圈和18个综合旅游区，围绕红色、生态、乡村、文化、休闲、度假等旅游产品，建设一条极品旅游线路、三条黄金旅游

8、线路、十二条特色旅游线路，通过五年全面快速协调和可持续发展，全而捉升江四旅游产业素质和整体形象，把旅游产业培育成为全省国民经济和社会发展的战略性重要支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业，将我省真止建设成为红色旅游强省、生态旅游名省、旅游产业大省，为打造旅游经济强省奠定坚实基础。到2015年，全省旅游接待总人数将突破2亿人次，旅游总收入超2000亿元。（-）人才需求状况屮国入世加速了屮