高校辅导员角色问题剖析与对策研究

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1、高校辅导员角色问题剖析与对策研究独创性声明・学位论文题目：？玉遂划望珏篮渔从刊醜盈翹立罕鱼翌哗本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或岀版过的研究成果,文中已加了特别标注。对木研究及学位论文撰写曾做岀贡献的老师、朋友、同仁在文小作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者:铀竹签字日期:年》月乡日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权

2、西南大学研究生院筹可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影卬、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本授权仏本论文：口不保密，口保密期限至年月止.导师签名：学位论文作者签名：罩嗣卜签字口期：签字FI期:/年争川石R量量皇量昌曼曼皇曼量量鑒皇皇量曼髦暑量?量皇皇量置皇舅曼皇皇曼蔓毫量量量邑曼曼皐曼量墨量量量皇葺,,；W。二：：，竺'竺”型？嬲：口录?????』四摘要？绪论?.一选题缘市二研究意义三国内外研究现状四研究思路、方法等?.一、对高校辅导员角色的

3、应然思考??・一高校辅导员角色的特殊性??・・二？。二高校辅导员应扮演的角色?・・二、高校辅导员角色问题及原因剖析?.一角色认识模糊??高校辅导员个体面临的角色问题?.・二角色差距凸显??高校辅导员个休面临的角色问题??・三角色冲突频繁??高校辅导员群体面临的角色问题??・四角色压力偏大一高校辅导员群体而临的角色问题??・三、优化高校辅导员角色发展Z思考?.一明确高校辅导员角色发展的要求?.二整合高校辅导员角色发展的途径?.三加强对话，促进高校辅导员角色认同和谐.四高校辅导员角色的口我提升策略?.结语参

4、考文献?.后记摘要高校辅导员角色问题剖析与对策研究高等教育原理专业硕士研究生段丽丹指导教师么加利教授•-•捅要由于科学技术与知识经济的飞速发展,世纪的高校逐渐从社会的边缘走向社会的中心。高校的目标是耍培养高索质的创新型人才，满足人类社会发展的需要。高校辅导员在大学生全面健康成长成才的过程中，起到专任教师无法替代的重要作用，其角色的发挥直接影响到大学生的培养质量，影响高校培养人才目标的实现。这些变化导致高校辅导员的角色发生转变，并且对辅导员的自身素质提岀更高的要求，也是辅导员工作复杂性与艰难性的充分体现。

5、研究新时期高校辅导员的角色，有利于辅导员高效的开展工作。那么，高校辅导员在新的形势下到底应该扮演什么样的角色在实际工作屮，辅导员角色演遇到了哪些问题是否真正履行了其自身的职责如何对辅导员角色进行有效管理所有这些问题都是木文试着去探讨和解决的，这也止是木文的出发点和足点。本文主要采用学科性研究方法和文献分析方法，借鉴学术界的先期成果，从分析高校辅导员角色认识和角色现状出发，剖析现实中辅导员队伍中存在的题，找岀其深层次的原因,进而提岀辅导员角色管理的对策。木文共分为三部分：第一部分:从角色的概念出发，进一步

6、阐述对高校辅导员角色的认识，明确辅导员是集教育、管理和服务三位一体的教师。无论是教育、管理还是服务,根本的是要促进大学生全面健康的成长成才。研究当代大学生成长的特点和律,分析新形势下辅导员应扮演的角色是很有意义的。第二部分:角色扮演是角色理论的中心概念，个体扮演角色都不是一帆风顺的，会遇到很多问题。深入剖析高校辅导员在扮演这些角色的过程中遇到的问题以及引发这些问题的表层原因和深层原因是相当重要的。第三部分:这是木文的落脚点。借鉴人力资源管理理论，提出优化高校辅导员角色的要求和对策，促进学生工作的开展,保

7、障辅导员工作权益，提高高校力资源管理效能。角色扮演关键词:高校辅导员角色：■■9•••9，',•,',•街'，•两南大学硕I•学位论文。,,,,衔.绪论绪论一选题缘由当今社会止面临着空前深刻的变化，科学技术迅速发展，知识经济无比发达。社会的进步对高等学校的发展和改革带來了良好的机遇，丰富了高等学校的内涵，同时，也对高等学校的管理体制改革提岀了严峻挑战。高等学校将更加重视创新人才的培养，更加重视知识创新与技术研发，更加重视知识传播与文化熏陶;高等学校的发展方式将趋于多样化，发展空间将得到不断拓展，将会满足

8、不同层次和不同类别的人们的教育需要；高等学校逐渐走向社会的屮心，与社会的联系口益加强，对社会发展产生重大影响，为国家、民族和个人的发展承担起要的责任。作为人才培养的摇篮，高等学校将备受世人关注。与此同时，随着我国市场经济的发展趋于成熟,人们的思想观念和价值取向等产生很大变化。这一方面促进了高等教育的快速发展，另一方面也给高等教育的发展带來基于和挑战。高等教育的深化改革还在持续进行，越來越多的青少年有进入高等学校进一步深造。随之，高校学生群休