小学三年级英语weloveanimals教案~

小学三年级英语weloveanimals教案~

ID:46672181

大小:74.50 KB

页数:5页

时间:2019-11-26

小学三年级英语weloveanimals教案~_第1页
小学三年级英语weloveanimals教案~_第2页
小学三年级英语weloveanimals教案~_第3页
小学三年级英语weloveanimals教案~_第4页
小学三年级英语weloveanimals教案~_第5页
资源描述:

《小学三年级英语weloveanimals教案~》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、小学三年级英语weloveanimals教案〜教学内容:一、教学目标1.知识目标1)能听、说、读、写本单元的动物类单词。2)进一步巩固句型:Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon't.以及Hike...和Idon,tlike...2.能力目标能够用几句连贯的英文向别人介绍自己的动物朋友以及它的特征。3.情感目标使学生认识到人与动物之间的亲密友好的关系,从而树立应该保护自然、爱护动物的意识。二、教学重点能够听、说、读、写本课的动物类单词。三、教学难点较熟练地在情景中运用几句连贯英文向别人介绍自己的动物朋友。四、教学准备多媒体课件、动物实物、若干动物quot;名片quot;。五

2、、学情分析学生学习剑桥英语已有一年半之久,他们学习英语的兴趣浓厚,已具备交流简单个人信息的能力。活泼爱玩,好表现自己是他们的天性。Weloveanimals这一单元的主题是他们既熟悉又喜爱的动物,该课中的大部分动物单词学生已经学过,句型学生已熟练掌握,所以说学习这一课对于他们来说是件轻松愉快的事情。六、教学过程1・LeadinginT:Justnow,wewatchedquot;TheLionKingquot:,doyoulikeanimals?Whatcanyousee?Whichanimalsdoyoulike?Doyoulikepanda?2.Pre-taskPreparation1)B

3、oysandgirls,weareintheforestnow,let'sdosomeexercises・Listenandact・Handsup・Handsdown.Actlikeadog/cat/monkey.Flylikeabird・Swimlikeafish・Jumplikearabbit.Runlikeahorse・Walklikeanelephant.2)CAIshowspicturesoffouranimalstails・T:Lookandguess・Whatanimalsarethey?S:It'sadog/anelephant/ahorse/amonkey.3)CAIshow

4、seightphotosofanimals・T:Lookandsay・Whatdoyoulike?S:Hikesheep・・・4)Let'schant・SssaythechantwithT.Ilikesheep・Ilikegoats・Ilikehorses・Ilikedogs・Ilikechicks.Ilikeducks.Ilikecows.Ilikecats・5)CAIshowsabigappletree・T:Nowlet‘splayagame・Therearemanya.pplesonthetree,andeachapplehasapictureofananimalinbackofit・r

5、llcalloneofyoutopickanapplethenwritedownthiswordontheblackboard・Ifitisright,rllgiveyouasmilingface.6)Game:Findfriends・%1GiveeverySacard・(2)Tgivesamode1・Sa:Doyoulikeelephants?Sb:No,Idontlikeelephants.Sa:Doyoulikeelephants?Sb:Yes,Hikeelephants・Sa:We'refriends・(3)Ssfreetalk・④Checkitup・Sa:We'refriendsbe

6、causewelikeelephants・2.Post—taskActivities1)T:Doyouknowhichanimalllikebest?Canyouguess?T:(Showthetoygiraffeandgivethereasons.)Giraffeismyfavouriteanimal・Itisverypretty・It'sveryta11.Ithasgotasmallhead,alongneckandasmalItail・IlikegiTaffes・Doyoulikegiraffes?SI:Yes,Ilikegiraffes・T:Great!Thisisforyou.(Gi

7、veherasmilingface・)2)Activity:Weloveanimals・(Showsixtoys:panda,monkeyelephant,rabbit,snake,cat.)Dividethestudentsintosixgroups,everygroupchooseananimal,anddiscusshowtointroduceittoothers・%1Tgivestheex

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。