唐詩藝術特色教育個案探究

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1、唐詩藝術特色教育個案探究摘要：李商隱是晚唐詩壇中最光輝燦爛的一顆晨星，在詩歌技法上自辟蹊徑，形成獨特的風格。本人在眾人研究的基礎上歸納整理，認為李商隱詩歌的藝術特色主要體現在兩個方面：首先,工於比興，妙與象征，想象豐富，構思新巧；其次，運典精工，格律嚴整關鍵詞：李商隱藝術特色比興運典李商隱是晚唐詩壇中最光輝燦爛的一顆晨星，在詩歌技法上自辟蹊徑，形成獨特的風格。後人把他這種“寄托深而搓辭婉”的詩體稱為“義山體”或“玉體”。其藝術上有很高的成就，從古至今研究者各有妙論首先，工於比興，妙與象征，這是李商隱詩最主要的藝術特李商隱

2、詩歌中，古今的興衰更替和事物的比興往往溶入神話傳說的浪漫境界中，以抒發自己的思想感情，表達自己的理想追求。這類詩作占瞭他詩歌的很大比重，是對屈宋“托芳草以怨王孫，借美人以喻君子”的傳統比興寄托手法的進一步運用和發展,並更加富於隱約性、暗示性，也更加耐人涵詠玩索。比如《重過聖女祠》此詩借慨嘆“聖女”的“淪謫”遭際，抒發自己的身世之感。但本詩的高明處在於通篇不從正面著筆，也絲毫不出現詩人的一舉一動、一言一行，而是全用一種淒厲神秘的環境氣氛進行烘托,曲折婉約地流露出詩人的惆悵迷惘、落寞無奈，更使全詩情味雋永同時，詩人運其神思，

3、讓美妙的聯想和幻想插上翅膀，TJJ今古，搏擊天地。寓象征與比興之中，用詩人那活躍而敏感的心靈，向茫茫的大千世界探索，與宇宙萬物融為一體，因而創造出杏渺朦朧的詩境和變幻無端的意象。奇輝異彩，麗情幽思，那廣博深微的藝術境界，真使讀者目眩神迷，感受到強烈的詩美。詩FiiTT中的具體事物也都披上瞭詩人心靈的精光而照臨萬世。詩中把那亙古的悲哀，似乎是無法言詮的情意，用象征的手法闡釋出來，寄興深微，寓意空靈。在這超秒的詩境中所蘊含的美，象明珠暖玉那樣使人撫玩無已。在詩歌的風格美中何嘗沒有詩人的人格美呢!詩人以眼前所見的景物，寄寓個人

4、的情懷。李商隱作為一個內向兼傷感型的詩人，用來比興象征的載體大多為纖弱細小的事物，雖然或高潔或美麗，然而共同的是都無法把握自己的命運。如為雨所敗、先期零落的國中牡丹；香嫩可口卻被剪凌雲寸心的幼筍；先苦後榮、在斜陽暮蟬中搖曳的衰柳；身世悠悠、飄蕩參差的流鶯、孤鴻；暗夜強笑、非時早秀的李花、梅花；“高難飽”、“恨費聲”的秋蟬；乃至“無端五十弦”的錦瑟；無一不是詩人身世、命運的一種象征，浸透著身世之感和人生感慨，在藝術上也達到瞭人、物渾然一體的完美境界。此詩托物寓懷，形象展示瞭詩人淒苦欲絕的心聲和所處環境的冷酷，實為詩人自己悲

5、劇性命運的寫照。全篇在將蟬人化的同時也達到瞭一種人、物一體的“無際傳神”的完美境界，令人嘆為觀止!。又如「鶯啼如有淚，為濕最高花”，給客觀事物塗上濃厚的主觀色彩。使人想象到變成一隻黃鶯，用它的悲淚灑在最末的一朵小花上，去傷悼永遠逝去的青春。唐詩中這種象征手法，發展到李商隱，達到登峰造極的地步其次，運典精工，格律嚴整，這是李商隱詩藝術上的又一特借古代的事來表現實生活，是文人創作的重要手段。李商隱身處亂世，又是極富藝術敏感的詩人，生活中的風風雨雨、是是非非，無不擊打著詩人多愁善感的心靈，使他能夠設身處地、體貼入微地揣摩生活和

6、事物，在此基礎上借助典故，使得不便言明的得以隱約曲折地表達，也使原本平淡的顯得清新且富有詩意，同時又有神無跡，渾然天成，豐富瞭讀者的聯想，擴大瞭詩歌的內蘊，對詩歌藝術作出瞭自己的貢獻。如《夢澤》一詩進一步從現實生活感受的基礎上，重筆渲染並揭示出楚靈王的荒淫冷酷及宮女們被害而又自戕的愚昧，給讀者以思想上、心靈上的極大震撼。更由於詩人一針見血地揭示出瞭這種為腐朽世風所左右而又心甘情願、愚昧盲目地走向墳墓的悲劇的內在本質，概括瞭與之類似的無數不幸歷史和仍在現實生活中繼續上演的活生生事例，巧妙的賦予已逝的典故以具體可觸的生活實感

7、，從而使得這首小詩不論在典型性上，還是在普遍性上，或是在現實針對性上，都起到瞭振聾發嘖的強烈藝術效果!另一方面，有些詩涉及愛情問題，於己於人，都有不便明言之處，借典故來表達，可給具體的情事披上一層輕紗，使之更神秘、更美。比如有名的《無題》詩：“相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。”從藝術角度來看，詩歌的語言力求精煉，恰當運用典故，通過暗示喚起讀者的聯想，就可省掉許多不必要的敘述和說明，是詩歌的內涵更豐富多彩。李商隱是飽讀詩書的才子

8、，他有廣博深厚的古文化知識，經史羅雨胸中，真叫古人在他的筆底奔命不暇「此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。^玉璽不緣歸日角，錦帆應是到天r-涯。”“徒令上將揮神筆，終見降王走傳車。”運典使事，精切不移，沉著簡練，唱嘆有情李商隱用典，也不踐前人的舊路，而是把典故活用，正點反用，開拓更寬廣的途徑。如《富平少侯》此詩內容與題面