元杂剧“状元情结”探析【毕业论文】

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1、本科毕业论文(20届)元杂剧“状元情结”探析专业:汉语言文学11[摘要]包含状元情结的作品在元杂剧中俯拾皆是,状元在元杂剧中的反复出现的普泛性使得它获得了一种母题意义。所以状元情结即状元母题。状元母题经过历史的积淀和文人的淘洗,精粹且意蕴超拔,不但成为负载元杂剧文化基质、传达主流意识的重要成分,且对这些剧目中心话语的建构起到了决定性作用。[关键词]元杂剧;状元情结;母题;TheStudyOfChampionComplexInYuanDynastAbstract:ComplexcontainsthechampionintheYuanDyna

2、styintheworksabound,thescholarintheYuanDynastyintherecurringuniversalsignificancemakesitacquiredasignificantmotif.Therefore,thechampionchampionComplexMotif.Motifchampionafteraccumulationandliteraryhistoryofpanning,theessenceandtheMeaningofTranscendence,notonlyastheloadYua

3、nDynastyculturemedium,toconveyanimportantcomponentofmainstreamconsciousness,anddiscourseoftheseplayscenterplayedadecisiverole.Inthispaper,morethansevenhundredoutoftheYuanDynastyandthechampionmotifstochoosebetweenthetwoco-inheritanceandtherelationshipbetweenIndiaandsomeoft

4、heYuanDynastyscholarmotifrepertoireandexamine.Keywords:YuanDynasty;ChampionComplex;Motif11一、状元母题的界定与母题研究(一)母题研究“母题”(Motif)这一学术概念本是舶来品,最初是指音乐、艺术、戏剧作品中最重要的或者多次出现的某种主题、模式或观念。1936年被美国学者斯蒂·汤普森(StihThompson,1885—1976)引入民间文学领域以后,小说及其他学科母题研究在世界范围内应用较为广泛,中国古代文学研究中的“母题”概念先由民间文学、民俗学

5、开始使用,然后进入到古代传说故事、小说的本事考证、故事来源与流变考辨领域,再到中外文学的比较研究。母题概念有多种解释,其中笔者认为比较正确阐述母题的解释是:“能够持续在传统中的成分,它必须具有某种不寻常和动人的力量……能够构成一个足够强大的传统以引起它的多次重复。”[1][美]史蒂芬·汤普森.民间故事.上海:上海文艺出版社.1977.2而阿莫斯在《民俗学中母题的概念》中又将汤普森的“母题”概念总结为“重复律”,[2][美]丹本·阿莫斯.民间故事中的母题概念暨二十世纪民间故事研究.二十世纪民俗学研讨会.1978这无疑是一次重要的认识和提升,

6、值得我们思考和借鉴。综合两位美国学者论断,可以看出:普通的生活、普通的人和事都不能成为母题,而只有能为人留下独特记忆、具有“重复律”的才能成为母题,这里的“重复律”主要指母题在传统里的生命力。这一论断对元杂剧与状元母题研究具有重要的指导意义。笔者由此为本论文之母题引申出一个定义:具有“重复律”的状元母题之所以一再被元杂剧作品引用复写,成为意蕴美质超拔的世界精品,原因就是它们具有广泛渗入人们灵魂的共享程度,具有不可抗拒的魅力,具有超越现实、寄托精神理想的生命力所在。(二)元杂剧状元母题概览中国元杂剧舞台上,有关状元的戏曲可谓曲目众多,内容丰

7、富,流传久远,影响巨大。元代杂剧数目繁多,一般认为,姓名可考的元代作家的作品500种,元代无名氏作品50种,元明之际无名氏作品187种,共737种。这700多种杂剧中涉及到“状元”这一角色的剧目虽然不能给出确切的数目,但起码占到总数的三分之一以上,出名的几本元杂剧如《窦娥冤》、《西厢记》、《倩女离魂》等中都能看到“状元”的影子。状元是一个名词,也是一种社会现象,更是一种历史积淀的文化现象,因此把状元作为一种文化现象来考察和研究,是十分必要的。同时,对于元杂剧中状元情结的探析即研究元杂剧和状元母题的印合、渗透、继承对于系统了解和探究元杂剧与

8、元代社会、元代民族心理习惯及民族精神具有十分重要的作用。状元情结在元杂剧中的反复出现的普泛性使得它获得了一种母题意义。所以状元情结的研究即状元母题的研究。那么,什么是状元母题?概而言之,即指带

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