【承唐启宋继承开拓_论梅尧臣与宋诗的关系_朱存红

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1、第27卷第6期广西民族师范学院学报Vol.27No.62010年12月JOURNALOFGUANGXINORMALUNIVERSITYFORNATIONALITIESDec.2010文学研究承唐启宋继承开拓———论梅尧臣与宋诗的关系朱存红（广西师大文学院，广西桂林541004；铜仁学院中文系，贵州铜仁554300）摘要：梅尧臣是宋诗的重要开创者。他异常勤奋，在广泛学习唐人的基础上，努力锻炼诗艺，拓展了诗歌的题材，并创造了多样化的艺术风格。梅尧臣与同辈诗人多有唱酬，又乐于提携后辈；在梅尧臣身后的宋代诗人中学梅诗者代有其

2、人。关键词：梅尧臣；诗歌成就；宋诗；地位和影响中图分类号：I207.22文献标识码：A文章编号：1674-8891（2010）06-0014-05SucceedingthePoemsinTangDynasty,DevelopingthePoemsinSongDynasty———OntheRelationshipbetweenMeiYaochenandthePoemsinSongDynastyZHUCun-hong（CollegeofLiteratureGuangxiNormalUniversity,Guangxi,G

3、uilin,541004；ChineseDepartmentTongrenUniversity,Tongren,Guizhou，554300)Abstract:MeiYaochenwastheimportantpioneerindevelopingthepoemsinSongDynasty.Heexpendedthethemeandcreatedthediversifiedartstyle.MeiYaochenusedtowritepoemstogetherwithotherpoetsinthesametimes,a

4、ndtookdelightinhelpinghisjuniors.ManypoetsinSongDynastystudiedMeiYaochen’spoemsafterhedied.Keywords:MeiYaochen,achievementofthepoems,poemsinSongDynasty,statusandinfluence梅尧臣（1002-1060），字圣俞，宣城（今属安花，结实秋共成。赵壹虽空囊，郑子岂其徽）人，屡举进士不第，后以荫补官入仕，大半生卿。二人贫且隐，高誉动天京。我迹固尚在京城外奔波出仕

5、，未六十而病逝，官终尚书都官贱，我道未尝轻。力遵仁义涂，曷畏万里员外郎。梅圣俞为人正直，待人和易；虽在仕途，程。安能苟荣禄，扰扰复营营。近因丧已但没有很强的功名心。他的好友欧阳修在《梅圣俞除，偶得存馀生。强欲活妻子，勉焉事徂墓志铭并序》中评价：“圣俞为人，仁厚乐易，未征。徂征江浦上，鸥鸟莫相惊①。尝忤于物，至其穷愁感愤，有所骂讥笑谑，一发于一些早年的朋友如范仲淹、富弼等后来都身登相诗，然用以为欢而不怨怼，可谓君子者也。”（《欧位，可能由于党争的影响和自身性格的关系，梅尧阳文忠公集》卷三十三）梅圣俞乐于助人，有时甚臣一

6、直没有得到汲引，以至欧阳修感叹：“嗟余身至不顾及自身。如在他的妻兄和朋友谢绛去世后，贱不敢荐，四十白发犹青衫。”（《欧阳文忠公集》不顾自己官俸微薄，积极准备“减俸为助”，尽管卷一《圣俞会饮时圣俞赴湖州》）后来还是好友欧谢家并不是迫切需要他的帮助。为此欧阳修特意写阳修不遗余力地设法推荐，梅尧臣才得以留京任信劝说他，认为“恐于谢氏无益而于圣俞有损尔”职，免了长年外任漂泊之苦。（《欧阳文忠公集·书简》卷六《与梅圣俞》）。他经梅尧臣在诗歌创作上异常勤奋，日课一诗，常在诗作中谈到自己的人生态度，如其《依韵和达“寝食游观，未尝不

7、吟讽思索”（孙升《孙公谈圃》观禅师赠别》，虽是一首普通的赠别诗，却比较全卷下），故诗名早著。《宋史·文苑五·梅尧臣传》面地表明了他为人处世的态度：云：“钱惟演留守西京，特嗟赏之，为忘年交，引平生少壮日，百事牵于情。今年辄五与酬唱，一府尽倾。……尧臣益刻厉，精思苦学，十，所向唯直诚。既不慕富贵，亦不防巧繇是知名于时。……善谈笑，与物无忤，诙嘲刺讥倾。宁为目前利，宁爱身后名。文史玩朝托于诗，晚益工。”梅尧臣在当时名气就很大，夕，操行蹈群英。下不以傲接，上不以意“皇亲有以钱数千购梅诗一篇”（《欧阳文忠公集》迎。众人欣立异，

8、此心常自平。譬如先后卷一百二十七），又“西南夷人所卖蛮布弓衣其文收入日期：2010-06-28作者简介：朱存红（1973-），男，广西师大文学院中国古代文学专业词学研究方向2008级博士研究生，铜仁学院中文系教师。-14-2010年第6期朱存红承唐启宋继承开拓12月25日出版-----------------------------------