基于课程设置的外语专业学生审辨式思维的培养

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1、文章编号:２０９５－１２４８(２０１７)Ｓ１－００３６－０５基于课程设置的外语专业学生审辨式思维的培养邱谊萌(沈阳航空航天大学外国语学院ꎬ沈阳１１０１３６)摘要:我国高校外语专业学生审辨式思维薄弱是个长期存在的问题ꎮ究其原因ꎬ审辨式思维课程缺失是一个重要的因素ꎮ为了解决这个问题ꎬ可以借鉴美国高校课程设置的经验ꎮ自２０世纪８０年代起ꎬ美国高校在确立审辨式思维培养目标的基础上ꎬ不断改进审辨式思维课程的设置ꎬ积累了审辨式思维培养的经验ꎮ借鉴美国高校的经验ꎬ明确审辨式思维的培养目标ꎬ增设新的专门课程ꎻ改造现有的课程结构以及构建整

2、体课程体系ꎮ探索我国高校外语专业的课程改革ꎬ对于培养学生的审辨式思维具有较强的现实意义ꎮ关键词:外语专业ꎻ审辨式思维ꎻ课程中图分类号:Ｇ６４２文献标志码:Ａｄｏｉ:１０.３９６９/ｊ.ｉｓｓｎ.２０９５－１２４８.２０１７.Ｓ１.００９Ｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎｏｆｆｏｒｅｉｇｎｌａｎｇｕａｇｅｍａｊｏｒｓ′ｃｒｉｔｉｃａｌｔｈｉｎｋｉｎｇｆｒｏｍｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｓｅｔｔｉｎｇｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅＱＩＵＹｉ￣ｍｅｎｇ(ＣｏｌｌｅｇｅｏｆＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅｓꎬＳｈｅｎｙａｎｇＡｅｒｏｓｐａｃｅＵｎｉｖｅｒｓｉ

3、ｔｙꎬＳｈｅｎｙａｎｇ１１０１３６ꎬＣｈｉｎａ)Ａｂｓｔｒａｃｔ:Ｉｔｉｓａｌｏｎｇ￣ｓｔａｎｄｉｎｇｐｒｏｂｌｅｍｔｈａｔｔｈｅｃｒｉｔｉｃａｌｔｈｉｎｋｉｎｇａｂｉｌｉｔｙｉｓｓｏｗｅａｋａｍｏｎｇｏｕｒｃｏｌｌｅｇｅｆｏｒｅｉｇｎｌａｎｇｕａｇｅｍａｊｏｒｓｔｕｄｅｎｔｓ.Ｕｎｄｏｕｂｔｅｄｌｙꎬｔｈｅｌａｃｋｏｆｒｅｑｕｉｒｅｄｃｏｕｒｓｅｓｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｍｏｓｔｉｍｐｏｒｔａｎｔｒｅａｓｏｎｓ.ＴｏｓｏｌｖｅｔｈｉｓｐｒｏｂｌｅｍꎬｗｅｍａｙｌｅａｒｎｆｒｏｍＡｍｅｒｉｃａｎｃｏｌｌｅｇｅｓ′ｐｒａｃｔｉ

4、ｃｅｓｏｆｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｓｅｔｔｉｎｇ.Ｓｉｎｃｅｔｈｅｅｓｔａｂ￣ｌｉｓｈｍｅｎｔｏｆａｇｏａｌｆｏｒｔｒａｉｎｉｎｇｃｒｉｔｉｃａｌｔｈｉｎｋｉｎｇｉｎＡｍｅｒｉｃａｎｃｏｌｌｅｇｅｓｉｎ１９８０ｓꎬｔｈｅｓｅｔｔｉｎｇｏｆｔｈｅｃｏｕｒｓｅｓｆｏｒｃｒｉｔｉｃａｌｔｈｉｎｋｉｎｇｈａｓｂｅｅｎｉｍｐｒｏｖｅｄａｌｏｔａｎｄｔｈｕｓｓｕｆｆｉｃｉｅｎｔｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｏｎｉｔｈａｓｂｅｅｎａｃｃｕｍｕｌａｔｅｄｉｎｔｈｅＵ.Ｓ.ＴｏｄｒａｗｌｅｓｓｏｎｓｆｒｏｍＡｍｅｒｉｃａｎｃｏｌｌｅｇｅｓꎬｗｅｎｅｅｄ

5、ｔｏｔａｋｅｂｏｌｄｓｔｅｐｓꎬｉｎｃｌｕｄｉｎｇｃｏｎｆｉｒｍｉｎｇｏｕｒｔｒａｉｎｉｎｇｏｂ￣ｊｅｃｔｉｖｅｓꎬａｄｄｉｎｇｎｅｗｓｐｅｃｉａｌｌｙｄｅｓｉｇｎｅｄｃｏｕｒｓｅｓꎬｔｒａｎｓｆｏｒｍｉｎｇｅｘｉｓｔｉｎｇｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｓｔｒｕｃｔｕｒｅａｎｄｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｎｇａｃｏｍｐｌｅｔｅｌｙｐｒｏｐｅｒｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｓｙｓｔｅｍ.Ｔｏｅｘｐｌｏｒｅｔｈｅｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｒｅｆｏｒｍｏｎｏｕｒｃｏｌｌｅｇｅｆｏｒｅｉｇｎｌａｎｇｕａｇｅｍａ￣ｊｏｒｓｈａｓｇｒｅａｔｐｒａｃｔｉｃａｌｓｉｇｎ

6、ｉｆｉｃａｎｃｅｆｏｒｏｕｒｓｔｕｄｅｎｔｓ′ｃｒｉｔｉｃａｌｔｈｉｎｋｉｎｇｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎ.Ｋｅｙｗｏｒｄｓ:ｆｏｒｅｉｇｎｌａｎｇｕａｇｅｍａｊｏｒꎻｃｒｉｔｉｃａｌｔｈｉｎｋｉｎｇꎻｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ一直以来ꎬ我国高校外语专业学生审辨式思美国高等教育实现了大众化ꎬ但人才培养的质量维普遍较为薄弱ꎮ究其原因ꎬ审辨式思维课程缺却令人担忧ꎬ特别是具有高阶思维能力的人才满失是一个重要的因素ꎮ为了解决这个问题ꎬ可以足不了市场的需求ꎮ在舆论的呼吁下ꎬ全国掀起借鉴美国高校课程设置的经验ꎮ２０世纪８０年代了一场以培养审辨式

7、思维为目标的高等教育改革收稿日期:２０１６－１２－０８基金项目:辽宁省教育科学“十三五”规划立项课题(项目编号:ＪＧ１６ＤＢ３４５)作者简介:邱谊萌(１９７５－)ꎬ女ꎬ北京人ꎬ副教授ꎬ主要研究方向:高等教育教学理论、英语发展史ꎬＥ￣ｍａｉｌ:ｙｉｍｅｎｇ１７＠１６３.ｃｏｍ.增刊邱谊萌:基于课程设置的外语专业学生审辨式思维的培养３７[１]大潮ꎬ并以设置审辨式思维课程为突破口ꎬ探索培式或领域的思考”ꎮ１９９０年美国哲学学会在彼养学生审辨式思维的有效途径ꎮ几十年来ꎬ在设得?费希万(ＰｅｔｅｒＦａｃｉｏｎｅ)的主持下ꎬ４６名专

8、家置审辨式思维课程上积累了丰富的经验ꎮ它山之通过两年多的研究发表了一份报告ꎮ该报告明确石ꎬ可以攻玉ꎮ借鉴美国高校的经验ꎬ在新一轮外了审辨式思维的内涵ꎬ认为审辨式思维具有技能语专业的教学改革中ꎬ通过确立审辨式思维培养和人格倾向两个维度ꎮ目标ꎬ增设新的课程ꎻ改造现有的课程以及建立整审辨式思维技能是指:“一种有目的性的、自