语文下册第五单元复习课件陈静li

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1、语文一下第三单元复习复习提示一：目标：回顾本单元课文内容，熟记课文中的精彩字、词、句。方法：1、大声朗读课文一遍。（6分钟）2、在老师的引导下和小伙伴一起复习重点词、句，尝试背诵或书写。（8分钟）3、练习题检测学习效果。（6分钟）展示：带读或习题展示。在下面括号里填上适当的词。一（）秤一（）大象一（）大船一（）线一（）墙一（）鱼一（）大树一（）柱子一（）帽子按故事发展的顺序，在括号里写上序号。（）有一天，他和几个小朋友在公园里玩。（）古时候，有个孩子叫司马光。（）别的小朋友都慌了，跑去找大人。（）掉进水缸里的小朋友得救了。（）司马光举起一块大石头，几下子就把缸砸

2、破了。（）一个小朋友不小心掉进大水缸里。（）石头一共有多重，大象就有多重。（）把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。（）再把大象赶上岸，往船上装石头。（）等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头。日积月累例:天气渐渐热起来了。（2分）_________渐渐____________例:官员们一边看一边议论.（2分）_______一边_______一边________。例:又高又大（3分）又___又___又___又___又___又___我会根据小写字母，写出相应的大写字母。ɑ——（）d——（）b——（）c——（）k——（）o——（）p——（）ɡ—

3、—（）h——（）r——（）t——（）e——（）B----()X----（）T----（）M----（）p----()f----()g----()l----()我会照样子，仿写句子。1、瓶子里的水渐渐升高了。渐渐。2、官员们一边看一边议论。一边一边。3、小朋友们都慌了，有的哭了，有的叫着喊着，跑去照大人。，有的，有的。我会根据课文内容填空。1、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块（），使劲砸缸，缸里的水流（），掉进水缸的小朋友得救了。司马光，救了。2、人有两件宝，双手和大脑。会做工，会思考。3、乌鸦口渴找水喝，看见一个瓶子里有水，可是水（），瓶口（），乌鸦

4、喝不着水。乌鸦想到的办法是把（）一个一个地放进瓶子里，水渐渐（）了，乌鸦就喝着水了。4、乌鸦想出了用使水的办法，喝着水了。5、曹操微笑着。他叫人曹冲说的去做，称出了大象的重量。6、大象又_____又_____，身子像__________，腿像四根________。实践活动一个皮球掉进树洞里去了，想一想，给下面最好的办法打个“√”。（1）爬到树洞里去拿。（）（2）把树连根拔掉。（）（3）用树枝伸进洞里挑。（）（4）向树洞里灌水。（）写出下面汉字音节的第一个大写字母。象（）沉（）微（）重（）量（）该（）园（）为（）跟（）脸（）找（）吓（）许（）做（）都（）假（）渴（

5、）块（）渐（）砸（）熟（）劲（）暖（）官（）瓶（）复习提示二：目标：复习本单元要认读的生字，尝试组词，。方法：1、和小伙伴一起大声拼读生字，并尝试组词，如果有不会组的，请你重复别人的组词。（10分钟）2、练习题检测学习效果。（6分钟）展示：带读或习题展示。我会照样子，换偏旁组字再组词。例：抄（沙）（沙土）远（）（）准（）（）惊()()伯（）（）村（）（）很（）（）对号入座。像象在再1、别人送给曹操一头大（）。2、寒风吹在脸上（）刀割一样。3、你把手洗干净了（）来吃桃子。4、一道美丽的彩虹挂（）蓝天白云之间。选择正确的字，并在下面画“___”①一只乌鸦口（喝渴）了

6、，到处找水（喝渴）。②大（像象）又高又大，身子（像象）一堵墙。③小红的妈妈不（在再）家。④爸爸在工厂里（做作）工。⑤星期天我和妈妈到公（园圆）里玩。我会写反义词。矮——（）瘦——（）旧——（）前——（）丑——（）黑——（）短——（）闲——（）坏——（）香——（）升——（）明——（）放——（）还——（）生——（）连线（17分）称秤微砸尊使互伙水得杆象破重笑劲救缸伴相高胖明白老美闲旧暗瘦矮黑丑忙新少把词语补充完整。香甜的（）金黄的（）多彩的（）温暖的（）冻僵的（）连一连看虫子使劲地叫捉电视高兴地跑背石头飞快地笑拿书包大声地砸猜字谜。1、1+1不是二。（）2、一个人，

7、两个人，一个在前两个跟。（）3、水车千斤重。（　　　　）4、人有它大，天无它大。（　　　　）5、水边去一去渐用上两点力乌水车千斤重法鸟儿闭眼睛办复习提示三：目标：复习本单元要写的生字，能听写，能区分形近字、多音字。方法：1、和小伙伴一起大声拼读生字，并尝试组多个词，如果有不会组的，请你重复别人的组词。（6分钟）2、练习题检测学习效果。（6分钟）展示：带读或习题展示。（5分钟）yánɡguānɡxǔduōyīnwèibànfǎ()()()()lìliànɡbiérénhǎoxiànɡdàochù()()()()dàxiànɡɡēnzheshìshuíkěpà（）（

8、）（）（）liánɡfē