期末复习专题2-词语理解和运用

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1、期末复习专题二词语理解与运用一.知识梳理1.呼朋引伴:呼唤朋友，招引同伴。2.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。也比喻姿态优美。3.淅淅沥沥:形容轻微的风声.雨声.落叶声等。4.咄咄逼人:形容气势汹汹.盛气凌人。5.喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴O6.絮絮叨叨:来回地说,指说话啰嗦。7.各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。8.人迹罕至:少有人来。9.人声鼎沸:形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。10.截然不同:界限分明，像割断一样。形容两件事物毫无共同之处。11.油然而生:形容思想感情自然而然地产生。12.花团锦簇:形容五彩缤纷.十分华丽的

2、景象。13.美不胜收:美好的东西太多，一时接受不完。14.不求甚解:指读书学习只求懂得大概，不求深入了解。15.混为一谈:把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。恍然大悟:形容忽然醒悟。众目睽睽：煞有介事：饥肠辘辘：威风凛凛：踉踉跄跄：16.17.18.19.20.21.大家的眼睛都注视着。好像真有这回事似的。形容非常饥饿。形容声势或气派使人敬畏。走路不稳的样子。22.23.重的。24.倾盆大雨:比喻雨势非常急，非常猛。冷冷清清:文中是冷淡的意思。麻木不仁:原意是肢体麻木，没有感觉。文拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的，害怕繁25.中指缺乏热情，对集体和人

3、民的利益不关心。26.精益求精:（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。27.见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作，事业心不强。26.不足道:不值得一提。27.沉默寡言:不声不响，很少说话。比喻人性格内向。30.刨根问底：追究底细，寻根究底。31.不毛之地:不长草木的地方。32.妄下断语:不经考虑，凭借个人的主观臆断轻易、随便地下结论。33.扶摇直上:原意为凭借旋风直上高空。形容地位、名声、价值等上升很快。比喻仕途得意。34.据为己有:以不正当的手段占据国家、集体或他人的钱、财、物品等。35.孤苦伶仃:形容孤单困苦，无依无靠。神采

4、奕奕:形容精神饱满，容光焕发。恋恋不舍:形容舍不得离开。迫不及待:急迫得不能再等待。谢天谢地:表示感激或庆幸。怪诞不经:离奇古怪，不合常理。大相径庭:比喻彼此相差很远。蹒跚:不灵便，走路缓慢摇摆的样子。不可救药:病重到已无法救治。形容人或事36.37.38.39.40.41.42.43.物坏到无法挽救的地步。44.骇人听闻:使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）o44.随声附和:别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。45.神通广大：原指无所不能的力量，今指特别高明的本领。44.莽莽榛榛:形容草木丛生的样子。45.疲倦不堪:形容非常疲乏，不能忍受。

5、46.生气蓬勃:富有朝气，充满活力。47.兴高采烈:兴致高，情绪热烈。二、专题训练1.下列各句中加点成语使用不正确的一项是A.天刚蒙蒙亮，大家都来到公园里，小朋友们呼朋引伴，放起了风筝；老人则玩起了太极拳，舒活••••舒活筋骨。B.李济生废寝忘食，把全部心智都用在了解这道难题上。C.节日中的古镇十分热闹，一片鸦雀无声的景象。D.身为主管，怎能对部属的疾苦如此麻木不仁••••呢？解析：“鸦雀无声”的意思是连乌鸦和麻雀的叫声都没有。形容自然环境很静或形容人们默不作声;一声不响。与语境不符，应该改为“人声鼎沸”。2.下列各句中加点成语使用不正确的一项是A.尽

6、管在无数人迹罕至的地方风餐露宿了大半••••生，经历了数不尽鲜为人知的磨难，但是终于到达了大彻大悟的境界，所以大和尚在佛法上比国师都略胜一筹也就不足为怪了。A.他说话总给人一股咄咄逼人之感，令人很不舒服。B.不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。C.转眼间杰拉尔德的绿眼就更加没精打采，在••••它们热烈的注视下，伯莎满面绯红。解析：D选项中“没精打采”的意思是形容精神萎靡；不振作、不高兴。与语境不符，应该用“神采奕奕”。3-下列各句中加点成语使用不正确的一项是A.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术马马虎虎。••••B.

7、霸王还有一种把戏，就是把你的业绩据为己有。C.花团锦簇却不隆重，清新淡雅又不失温暖,••••在花海中舒展你的身心，今夜梦中该是另一番明媚风光。A.每个人的潜能都是深不可测的，我们没有理由对任何人妄下断语：“你是庸者，你是天才。”解析：A选项中“马马虎虎”的意思是形容做事不认真；不仔细。与语境不符，应该用“精益求精”。4.下列各句中加点成语使用不正确的一项是(B)A.我们除了继承祖先的文化遗产，更要推陈出•••新，古为今用。B.他刚刚一直没听老师讲课，老师点到他回答问题时，他尴尬地站了起来，有些手舞足蹈。••••C.望着镶满繁星的夜空，望着萤火虫那微弱的

8、光，不由得令我们冥思遐想。D.像作者们承认的那样，核心问题是数字经常跟直觉大相径庭。解析：A选