高考语文语言运用题系列训练1-3

高考语文语言运用题系列训练1-3

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高考语文语言运用题系列训练1-3高考语文语言运用题系列训练1-3语言运用题(笫五大题)训练1(三小题,每题4分,计12分)1、下而是“难忘荆楚”2007年人新闻人物候选人Z—张建顺的事迹,假若他当选,请你为他写一段50字左右的简要颁奖词。(4分)1M16H,一位老顾客打电话托张建顺买彩票,他为这位顾客代付216元购买了彩票。当晚他代购的彩票屮奖500万元,他立即打电话给这位顾客报喜。张建顺是一位下岗工人,妻了是护士,儿子止上小学,一家人租住在30平方米的住房里,家里没有一样值钱的电器。就是这样一位平凡的中年汉子,凭着“做人要讲良心,讲诚信,有钱难买我心安”的人生信条,大义献出了500万元巨奖。颁奖词:2、湖南长沙公交车司机周泽良的事迹深深感动着我们,如果把周泽良评为“感动屮国人物”,请你根据下面的材料,为他拟写颁奖辞。要求:内容表述准确得体,语言生动富有文采;不超过60字。(4分)周泽良,湖南长沙一位普通的公交车司机。2008年1月21日.长沙雨雪霏霏,这是长沙被冰雪覆盖的第11天。傍晩6时许,周泽良驾车行驶到长沙市城南路与韶山路交汇处附近时,突然发病。在生命的最后10多分钟,他拼尽力气在冰冻的路面上将车稳稳地停靠在路旁,避免了一场特大交通事故,保住了车上50多名乘客的生命安全,他却倒在了方向盘上,年仅39岁。死时双手紧握方向盘,右脚还死死地踩着刺车。3、《烛Z武退秦帅》《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》《鸿门宴》等经典篇章将许多古人写得栩栩如生,请从任一篇作品小各选一个人物,分别概括其事迹并简要点评。(60字左右)(4分)答:总结:分点把握人物事迹,概括全面准确;按耍求或点评,或注意句式,或注意修辞。1、示例:他凭着良心、诚信的人生信条使口己坦然心安;他在贫穷中为口己创造了另一种财富,这种财富不仅为他所拥有,而11还将世世代代为他人所共亨!(抓住主要内容2分,语言整齐有力度2分)2、参考示例:寒风萧瑟,冰雪飘零。面对滚滚车流,面对湿滑道路,他用生命的最后一“刹”,挽冋了50多个鲜活的生命,温暖了千力颗冰冷的心灵。(内容表述准确,给2分;表述得体,给1分;语言生动,富冇文采,给2分;超过字数酌情扣1〜2分) 3、[示例1]事迹:烛Z武不计前嫌冒死出城,凭三寸不烂Z舌为郑退秦晋联军。点评:烛Z武虽有被埋没的幽怨,但一旦被召便不顾老迈Z躯毅然赴难,其爱国Z心实在可赞。[示例2]事迹:邹忌三问三思山小悟人,用宫闱私事现身说法委婉规劝齐王除蔽。点评:邹忌身在自家,心在国家,家事、国事、天下事,事事关心,忠心一片实在难得。语言运用题(第五大题)训练2(三小题,每题4分,计16分)1、请依据给出的对联下联的形式概括《窦娥冤》的内容。(4分)上联:下联:莺莺黄花西风长亭送别十里啼泪愁眉2、请你为武汉城帀圈“两型社会(资源节约型和环境友好型社会)”拟一条公益广告,要求简明、生动,不超过20个字。(4分)3、阅读下面这段文字,用简洁的语言概括成都茶文化的特点(不超过35字)。(4分)成都是泡在荼缸里的城市。早在公元前59年,资中人王褒的《僮约》里就记我了在西蜀人家里烹茶的情景:“舍中冇客,提壹行酩。烹茶尽具,已而盖藏。”成都的茶馆,民国时期就有400多家,时至今日,已发展到3000多家,从豪华时尚的高档茶楼到街边老树下的露天小茶馆一应俱全,消费少至两三元多到数百元,一年四季生意兴隆。茶伯掺茶冇许多绝活,他们可以把装满开水、冇一米长壶嘴的人铜壶玩得风车斗转,表演的花样冇“蛟龙探海”“飞犬仙女”“童子拜观音””,,普通花茶和绿茶一般都是用盖碗茶具采喝。茶盖谓天,茶船谓地,茶杯喻人,茶水冲上,盖子一盖,意思就是天地人和,您说多有讲究。茶馆里竹制的扶手椅是儿千年人体工程学的光辉成呆,完全符合人的关节屈仲,乂不像沙发或躺椅使人昏昏欲睡,你舒适地坐上一•整天也不疲倦。4、阅读下而一则寓言,用一个精炼而深刻的语句总结寓意。(不超过20个字)(4分)“告诉我一片雪花的重量。”一只知更鸟问一只野鸽,野鸽冋答道:“微不足道。”“那么让我來讲一个不平常的故事。”知更鸟说道,“我飞落在一棵冷杉的树枝上,紧挨着树干,这时候下雪了,小瓣小瓣的雪花缓缓降落。我无事可做,于是就数起飘落在我栖息的树枝上的雪花,确切的数字是141254。当有一片你所讲的微不足道的雪花落在树枝上的时候,树枝折断了。”说完,知更鸟便飞走了。鸽了沉思了一会儿,自言自语道:“兴许只差一个人的力量,和平就会来临。”做题总结:1、示例:窦娥T古奇冤刑场发誓三桩感天动地(主要内容完整2分,对联形式2分) 2、示例:①两型城市人家创,持续发展奔小康。②争创两型社会,共建美好家园。(有“两型”或“两型社会”且组成一个适当的句子2分;语句简明、牛:动2分)3、答案:(6分)(1)历史悠久(2)茶馆众多(3)档次多样(4)茶技高超(5)茶具讲究(6)竹椅舒适(六个要点,一点1分;语意相近即可;超过字数酌情扣1〜2分)4、答案例一:坚持不懈的点滴积累方能出成杲。例二:量变到一定程度总会产生质变。语言运用题(第五人题)训练3(三小题,每题4分,计12分)1、捉取下面一段话的主耍信息,然后写出三个关键词。(4分)今天中国独特而强烈的爱国主义热情,直接源于“鸦片战争”以来的民族牛存危机。在开放时代,中国与世界的关系发生了巨大变化,中国不但摆脱了民族生存危机,而月•成为全球化竞争中的最大受益者之一,中国离不开世界,世界也离不中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识,它不再应当是封闭的、种族的、排外的,而应当具有理性、深沉的意识,即开放的世界观、积极的迹取心、普世的价值观念。2、“嫦娥一号”卫星从距离地球38万公里的环月轨道,传回了清晰的可见光图片,标志着我国首次探月工程取得圆满成功。下面与“嫦娥”冇关的数字隐含了两条重耍信息,请概括出这两条信息。(每条不超过15字)(4分)0.4秒——“嫦娥一号”发射时间是18时05分04秒6,与理论最佳时机误差只有0.4秒。0.03%——卫星进入地月转移轨道的允许谋差是2%,实际达到0.03%,只需一次修正,就准确进入绕月轨道。100%——“嫦娥一号”的5万多个元器件,9&8万行飞行控制源代码,100%曲我国科研人员自行设计、研发。第一条信息:笫二条信息:3、下而的文字显示了《劳动介同法》的施行将带来合同签订方而的两个变化。请概括出这两条信息。(每条不超过20字)(4分)《劳动介同法》规定.用人单位自用工Z口起即与劳动者建立劳动关系。建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。在各种劳动合同屮,劳费双方更加倾向于中长期合同。《劳动合同法》施行后,一些企业更加注重员工的考察、培养和员T队伍的稳定.第一次与受工篓订合同,往往会选择3年的合同期。通过3年的时间,选择适合企业发展的员T.为第二次的忖总合和以后的元固左期限合同打好基础。劳动者都希望职业稳左.冇发展空闻。不想经受短期合同的折腾。有了《劳动合同法》的保护,他们将无疑选择中长期合同。 《劳动合同法》规定,,员工与用人单位签订2次固定期限劳动合同后,如果续签就应签订无固立期限劳动合同。一些企业出丁•降低用工成木,减少用工风险的考虑,固定期限合同自然终止后就不再续签。对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位。条件会更苛刻,门槛会更高。1、答案:开放时代爱国主义深沉理性2、答案示例:信息一:我国科学技术水平在不断提高。信息二:我国自主创新能力在不断增强。3、答案;一是屮长期合同成为劳资双方的首选'(3分).二是续订合同难度加人(2分).或“一是劳资双方更加倾向予中长朋合同(3分),二是续签无定期限合同条件更苛刻(门槛会更高)(2分)”o高考语文语言运用题系列训练4——6语言运用题(第五大题)训练4(三小题,每题4分,计16分)1、2007年8月24日腾讯网投放了一则广告,引起轩然大波,讨论源丁•森马集团有限公司的一则休闲服装宣传广告语:“我管不了全球变暖,但至少我好看!”无数网民强烈批评这则广告带来的负面效应,森马方面的负责人却大呼冤枉,认为该广告词冇着较为积极的内涵。(4分)请分别站在双方的立场上,用一句话简明准确地分析这则广告语所体现岀的涵义。(每句不得超过30字)(1)森马集团:(2)网民:2、如果不用任何修辞格,人民教育家陶行知先生“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有丫顿,你的嘲笑中有爱迪生”这句名言的意思可以怎样表达?(限20字内)(4分)3、下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面分别存在不得体的错误,请指导出并加以改正。(6分)%1情景一:某访谈节口:当主持人得知对方的父亲因病刚刚离去,立即语气沉痛地说:“我代表观众对家父的过世表示哀悼,请节哀顺变。”②情景二:某高校学生去看望5年未见的中学班主任,一见面,这个学生紧紧握住老师的双手激动地说:“老师,久抑了。特别想念您,身体还好吧?” %1情景三:某箸名作家的I専客里有这样一条留言:X老师;拜读了您的新作,受益匪浅,很多地方引起了我强烈的共鸣,您真不愧是散文的鼻祖啊!答:①改为%1改为%1改为4、用一句话概括下而这则新闻的要点。(不超过15字)(4分)在南京大屠杀70周年到來Z际,一市民将自己历时10年创作的“汉字造像”作品——“南京大屠杀”展示出來。作品中的“南”字或被画作是南京的城楼,或被画作是女人与孩子;“京”字则被画作是南京城里被屠杀的老百姓;“人”字中的这一“横”被画成了敌人的刺刀,,,,这些古老的文字仿佛都“舞动”了起来,以汉字特有的灵性向人们描述着这段惨绝人寰的历史。总结:1、答案提乎:(1)森马集团:凸现年轻人的个性,侣导良好的心态和乐观积极的生活态度。(2分)(2)网民:误导年轻人,缺少公益心、社会责任感和基本的职业道德。(2分)[观点正确即可酌情给分,超过30字,酌情扣分]2、答案:教师体罚、轻视的学生屮有未来的人才。(学生可能会有另一方面的错误理解:“教鞭”下,“冷眼”中会出人才。此处应注意让学生体会“人民教育家陶行知”附带的限定意义)3、答案:①“家父”改为“令尊”。家父:谦辞,対人称白己的父亲。称对方父亲为“令尊”。②“久仰”改为“久违”。初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”。%1“鼻祖”改为“大家”。鼻祖:始祖,比喻创始人。4、答案:汉字演绎“南京大屠杀”(“汉字”、“南京大屠杀”各1分,“演绎”2分)语言运用题(笫五大题)训练5(三小题,每题4分,计12分)1、将下而4个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)(4分)古代建筑,只要能保存到今天,总有:。古桥也是这样,各种用法都有,不过专为展览用的却很少。 %1也许不能完全像古时那样地來用它,如同北京故宫%1更多的是,它虽述有小用,但已不起作用,如果述有历史价值,那就只有展览Z用了%1也许它木身还有用,但现在却完全不需要了,如同万里长城④也许是能像古时一样地用它,如同四川都江堰2、将下面6个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)(4分)火车奔驰在松嫩在平原上。%1只是这人海风平浪静,毫无波涛汹涌Z状。%1这时,在我眼屮,草原蓦地变成了大海,火车成了轮船。%1黄昏时分,一轮红日即将下落。%1这里不能讲太阳落山,因为根木没有山,只有草原。%1然而气势却依然宏伟非凡,不亚于真正的大海。%1车外草原百里,-•望无际。3、将下面5个句子.接恰当的顺序填人横线处。(只填序号)(4分)新人文精神强调基于“生活质量”而非个人无限财富聚敛的“可持续性文明”。所谓“”就是“实际生活条件”以及“公民个人的主观幸福感”。在这个基础上形成的“”强调,强调,强调;在这样的共同体中,获得自由,不是个人为所欲为,而是能够进入与他人之间无数种彼此依赖的关系Z中;进入的共同体越多,选择权也就越大,也就有越多的自由。%1全球合作而不是单边主义的权力滥用%1可持续性文明%1共同体1卩的互相依赖而不只是个体的绝对独立自主%1生活质量%1普通人权和自然权利而不只是私有产权4、把F列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(4分)%1那匪红如醉,衬托着天边加深的暮色%1却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结 %1晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染%1扱动人的是秋林映着落日%1那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流儿行感怀身世之泪答:1答案:④①③②2答案:⑥③④②①⑤3答案:④②⑤①④4、④①③⑤②(可以看出,第④句是领起句。①③写景,②⑤抒情,先写景后抒情。①末为“暮色”一词,③中有“随着暮色”,说明③在①后。“却又”表明②在⑤后。)语言运用题(第五大题)训练6(三小题,每题4分,计12分)1、请点评下面这则新闻。要求:观点明确,不超过60字。(4分)[京华吋报讯]《智斗》《包龙图打坐在开封府》等经典京剧唱段将正式进入中小学课堂。教育部今年将在全国10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。北京作为参与试点的地区,从新学期起将在20所中小学试点开设京剧课。目前,15首京剧教学曲冃注已经确定。注:15首京剧教学曲H中有13首选口“文革”样板戏。2、2008年的两会上,冇代表捉出尽快定出我国国花的提案。国花是指以口己国内特别著名的花作为国家表征的花,是一个国家、民族文化和精神的彖征。历年來,是将分布在黄河流域牡丹作为国花,还是将分布在长江流域的梅花作为国花争论不休。牡丹因其雍容华贵,国色天香,一直被中国人视为富贵、吉祥、幸福、繁荣的象征,代表了繁荣富强的物质文明,也是世俗的爱物。梅花具有中华民族不畏强暴、坚忍不拔的民族精神,人们喜爱梅花凌寒独放,引领春色、勇于开拓的精神和冰清玉洁、暗香浮动的高洁品质,视其为国魂。历来被更为敏感的知识分子所喜爱,为雅士所钟情。为了调和两种观点,现在有人提出了二国两花的方案,将牡丹、梅花同任国花,请你为此种观点提出理由。要求:包含欣赏地域。欣赏阶层、象征意义三方而的内容,不超过50宇。(4分)答:3、阅读下而的示例,分析语言特征,以“童年”“上学”“朋友”或“机遇”为主题写一段话。(不超过50字)(4分)示例:(1)金钱如红烧肉:异香扑鼻,肥而不腻。吃上去很过瘾,但不宜多吃。适量即可,否则以身体不好。(2)上班如油炸花生米:淡淡的香,只能一颗一颗地品尝,吃烦了,想换一道其他菜,结果是水煮花生米。 答:1、参考角度:%1肯定的:冇利丁•为传承民族优秀文化,强化学半民族文化学习意识②疑虑的:试图用京剧传承优秀传统文化这-事件中透出的,具实是国人尤其是教育管理部门在优秀传统文化传承上、在提升国民整体素质愿景上的焦虑和迷茫。另外,这种方式能在多人程度上被学生群体欣然接受也令人疑虑。③反对的:用一种小众化的文化传播和表达方式强加到所有孩子身上试图潜移默化他们,木身就是牵强和欠思量的。(有观点并言之成理即可。以点2分,陈述理由2分,语言表达1分)2、示例:一国两花,一南一北,雅俗共赏,有广泛的代表性,牡丹体现国色,代表物质文明,梅花体现国魂,代表精神文明。(答出“欣赏地域”及“欣赏阶层”各得1分,答出两种花的象征意义各得1分)3答案示例:%1童年如菠萝烧肉:香甜可口,人见人爱,回味无穷。只不过当你准备品尝时,菜己经没有了。%1上学如拌苦瓜丝:苦小带甜。起初端上桌时,不得不吃几口,并不喜欢;可当真止品出味道时,菜也见底了。%1朋友如主食:菜肴再好,也没有主食实在,虽然味道不如菜肴,但却是你饥饿时最需要的。%1机遇如水煮肉片:色香味俱全。只不过当你正在欣赏洋葱、木耳、辣椒的色彩时,好肉已经差不多被别人吃光了。高考语文语言运用题系列训练7——9语言运用题(笫五大题)训练7(三小题,每题4分,计12分)1、盘点2008年的国内大事,看点多多。下而是一些热点新闻中的关键词:华南虎汶川限槊令奥运山西矿难神七三聚熬胺 请任选两个,以“最让我(遗憾、愤怒等情感)的词语”开头,对其所反映的社会现象作出简要评价。(4分)2.仿照画波浪线的句子在横线上续写两句话,使上下语意连贯。(4分)倾听是一种亲近自然的方式。你能听到风儿吹过,可你能听到彩云舒畅的鼾声吗?你能听到小雨淅沥,可你能听到月光轻叩窗根的声音吗?①②3.祖国的名山胜水,一直是哲人、诗人歌咏的对象。阅读例句,根据情境,仿写两个含有描写名山胜水的诗句的句子。(4分)搏击长江,毛泽东挥笔“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,展示了无产阶级革命家搏击风浪的伟大气魄和襟怀。面对泰山,漫步西湖,做题总结:1.(4分)参考答案:汶川——最让我感动的词语。苍天无情人有情,无数个普通人用他们的热血、汗水和泪水谱写了一曲曲爱的颂歌。限塑令——最让我欣慰的词语。在饱尝苦果之后,我们终于意识到与自然和谐相处的重要,并真正开始了行动。奥运——最让我激动的词语。国人的梦想终于变为现实,中华健儿的热血最终铸就了輝山西矿难——最止我无奈的词语。木可避免的悲剧再一次上演,儿百条鲜活的生命在滚滚而来的财富面前竟是如此的微不足道。神七——最让我振奋的词语。人类的智慧使我们朝着未知世界乂前进了一步,我们的探索永不停息。三聚氤胺——扱让我愤怒的词语。在利益与道德的天平上,有些人又放错了祛码。 (评分标准:每句2分,评述得当1分,语言流畅1分)示例:华南虎——最让我遗憾的词语。虽然无缘得见真止的华南虎是一种遗憾,但比这更让人遗憾的是整个闹剧使我们对社会的诚信与公止产生了怀疑。1.[示例]①你能听到流水潺滾,对你能听到花儿绽开笑脸的声音吗?②你能听到小鸟碉啾,可你能听到嫩芽悄悄钻出泥土的声音吗?(4分;写出一句给2分,每句要具备四个要素:描写内容为自然现象,句式相同,有声与无声搭配,运用拟人的修辞手法。少一个要素扌111分,2分扌II完为止)3、面对泰山,杜甫写下“会当凌绝顶,一览众山小”,抒发了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。漫步西湖,口居易喜吟“最爱湖东行不足,绿杨阴里口沙堤”,留下了对西湖美景的留恋之情。(评分:每句作考、诗句各1分。只耍符合所给的情境,引用的诗句及其作考不限。)语言运用题(第五大题)训练8(三小题,每题4分,计12分)1.阅读下血的文字,写出两条声明。(4分)党报民生热线是聊城日报社开办的一个与读者互动的连心线,旨在倾听民声、了解民情、关注民意,为广大读者提供一个发表见解、表达心声的良好平台。热线开通以來,得到广人读者的热情关注,我们深表谢意。但是,由于部分读者心存顾虑,在留言时没如实填写口己的详细地址和联系方式,致使我们的采访无法进行。因此,为利于采访工作、利于解决问题、利于保证反映问题的真实,本报特郑重声明:2.根据下而句了填空。(4分)北大教授张颐武在谈论时尚时说道:“时尚就是比普通人的生活快半步。”那么快一步叫什么,慢一步又叫什么呢?请分别用一个双音词说明。快一步叫,慢一步叫。3.阅读下血的文字,根据要求分别用说明性语言和文学性语言予以解说。(4分)心理学家和生态学家认为,窗外的环境十分重要,如果让孩子健康,就不要住在六楼以上的楼层。身居高层,空气中含有人量的有害物质,而冃整天而对的是砖墙,能引起孩子对自己和对世界的不由自主的敌意。理想楼层是不超过六楼。窗外环境好,有树,有花草,有水。树和水还是极好的过滤器,空气很洁净。(1)从让孩子健康的角度,居住在六楼以上的楼层冇什么弊端?用说明性语言解说(30字左右)(2分) (2)从让孩子健康的角度,居住在六楼以下的楼层有什么好处?用文学性语言解说(30字左右)(2分):总结1.(1)本报对读者的个人信息绝对保密。(2)读者在反映问题时必须填写真实个人信息、反映情况必须属实;(3)本报在接到读者反映问题吋,将会立即按所留电话与其联系,如发现所留个人信息不实,本报将对所反映问题不予采访调查。(答对任惠两条,即可得4分)2.前卫(新潮、先锋);落伍(滞后、落后)3.[简明生动](1)六楼以上楼层空气质量较差,四而砖墙,居住在此,易引起孩子心理障碍;(2)居六楼以卜•楼层,鸟语花香、绿树成阴、空气淸新,美的环境长出健康的孩子。(共4分。每题2分。语言应符介特点。)语言运用题(第五大题)训练9(三小题,每题4分,计12分)1请根据下血的材料,写一句议论性的话,揭示这个故事的寓意。(不超过20个字)(4分)I•多年前,一场大火烧毁了美国加利福尼亚州的2500座房屋。遭遇火灾的人们返冋家园时发现,人火过后,留给他们的只是一片焦黑的废墟,他们曾经拥有的财产全化为乌有。但一个男人和他的女儿却发现,在自家的那片废墟上,竟然还留下了一个纤小的瓷器兔子。这个发现让大家惊讶不已:如此易碎的一个小物品,竟然完好无损地从这场凶猛的大火屮幸存下來。此后,有不少受灾的家庭也陆续发现了饱受大火考验而留存下來的陶器和瓷器。灾难后的一个星期天,当地一位很有名望的教授,带给他的学生们一样东西个丝毫没有受损的花瓶,这是教授家屮唯一残留的物件,他问他的学生:“为什么我的房子都无影无踪了,而唯独这个小的花瓶却能留下來?”未等学生们作答,教授便自己答了:“因为它在诞生的时候,就已经历了火的考验。”答:2某校拟制作“走进文化名人”的宣传橱窗,同学们已搜集到下列材料。请你据此写一段王羲Z简介(不超过70字),再就人物言行、詁质或贡献的某一点进行评价(不超过40字)。(4分)①王羲之,因官至右军将军,人称“王右军”。生于公元303年,卒于公元361年,东晋书法家,字逸少。原籍在琅珈,后长期居住在会稽山阴。 %1王羲Z年幼时不善言辞,人们不人看重他。13岁时,去拜见一位人名士,这位人名士看出他将來必非等闲之辈,极力赞扬。%1长人后,王羲Z极善言谈,为人耿直、率真。一次太尉祁鉴派门生向王导求女婿,王家子弟听说有人来择婿,都显得很矜持。但王姦Z坐在东边的胡床上,露着肚皮吃东西,似乎没这凹事似的。鄱鉴非常赏识王羲之,于是将女儿嫁给了他。%1王羲Z对书法造诣极深。《兰亭集序》是他的代表作。从文学角度看,是千古绝妙的好文章。从书法的角度看,它被誉为“天下第一行书”。《兰亭集序》中的名言“固知一死生为虚诞,齐彭殄为妄作”是对东晋时人们漠视生命、崇尚虚无的思想的有力纠偏。3九江琵琶亭的楹联,上联化用元稹《闻乐天左降江州司马》中“灯残无焰影憧憧”“暗风吹雨入寒窗”句意,下联化用白居易《琵琶行》“枫叶荻花秋瑟瑟”“绕船月明江水寒”句意,请补出下联相关内容。(4分)灯影憧憧,凄绝暗风吹雨夜;,魂销时。1人只有经受挫折(困苦)的考验,才会更加坚强。或磨难,让人生更辉煌。(4分)2人物简介:王羲之(303-361),字逸少,东晋书法家,琅珊人。曾官至右军将军,人称“王右军”o为人耿直、率真。对诸体书法造诣极深,《兰亭集序》是其代表作。人物评价:王義之年幼不善言辞,长大后极善言谈,这告诉人们不能以老眼光看人。或:“固知一死生为虚诞,齐彭荡为妄作”体现了王羲Z对生命的珍视。1.荻花瑟瑟明刀绕船(4分)解析:此题的关键在“暗风吹雨”的对应结构

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