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时间:2019-11-25
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1、学科税收基础1.1税收概述审批签字授课时数2课时授课方法启发式讲授法、讲授法授课时间第一周授课班级13会计1、2班教学目的一、知识目标:掌握税收的概念。二、能力目标:调动起学生学习理论知识的热情,提高运用基础理论分析实际问题的能力。三、情感冃标:通过六人一组的共同合作,增强团队意识,激发对税收理论的兴趣。教学重点和难点重点:税收的概念、税收的木质、税收的特征、税收的职能。难点:税收的概念、税收的本质、税收的特征、税收的职能。复习提问无教貝多媒体课外作业题号课本笫20页教学内容、方法和过程附记一、组织教
2、学二、教学内容与进程:(-)导入新课:通过视频短片(二)讲授新课1、税收的含义(具休包描税收的概念、税收的产生和发展以及税收的特征)2、税收的职能和作用3、税收的原则三、课堂小结四、布置作业学科税收基础1.2税收制度概述审批签字授课时数2课时授课方法讲授法授课时间第一周授课班级13会计1、2班教学目的一、知识目标:掌握税收制度概述。二、能力目标:调动起学生学习理论知识的热情,提高运用基础理论分析实际问题的能力。三、情感冃标:通过六人一组的共同合作,增强团队意识,激发对税收理论的兴趣。教学重点和难点重点
3、:税法概念及税收法律关系特点,税制构成要素及税收分类。难点:税收要素的概念及辨析。复习提问无教貝多媒体课外作业题号课本笫21页教学内容、方法和过程附记一、组织教学二、教学内容与进程:(一)老师讲授新课1、税制的概念(税制概念、税收制度的法律级次、税法的概念、税收法律关系的概念)2、税收制度的构成要素。3、税收分类。4、简单税种概念举例。(二)登记学生本节课的成绩三、课堂小结四、布置作业学科税收基础2」增值税概述2.2增值税的纳税人审批签字授课时数2课时授课方法讲授法、演示法授课时间第二周授课班级13会
4、计1、2班教学目的一、知识目标:了解增值税基本原理,为学习增值税政策打下基础。二、能力目标:理解增值税的基本含义。三、情感冃标:通过六人一组的共同合作,增强团队意识,激发对增值税业务处理的兴趣。教学重点和难点重点:增值税及增值额的概念、增值税的类型、计税方法、与其他流转税的配合,一般纳税人和小规模纳税人的划分及管理。难点:增值税的类型、计税方法复习提问1.税制的构成要素有哪些?2•拉列曲线说明了什么?教具多媒体、常规教具配合课外作业题号无教学内容、方法和过程附记一、组织教学二、教学内容与进程:(一)复
5、习提问(二)导入新课:通过视频短片(三)讲授新课一、介绍增值税类型,讲清分类依据(三种增值税类型,即生产型、消费型和收入型增值税)二、让学生了解增值税的计税方法三、了解增值税与其他流转税的关系卩q、一•般纳税人和小规模纳税人的划分及管理三、课堂小结四、布置作业学科税收基础2.3增值税的征税范围2.4增值税的税率和适用征收率审批签字授课时数2课时授课方法讲授法、举例法授课时间第二周授课班级13会计1、2班教学目的一、知识目标:掌握增值税的征收范围,掌握增值税基本税率、低税率、征收率的范围及其使用,了解零
6、税率的概念。。二、能力冃标:能界定在实际生活中哪些行为应该征收增值税和相应的税率。三、情感目标:通过六人一组的共同合作,增强团队意识,激发对增值税业务处理的兴趣。教学重点和难点重点:增值税的征收范围、基本税率、低税率、征收率的适用范围。难点:视同销售货物、混合销售和兼营非应税劳务。复习提问无教具多媒体课外作业题号课后习题55页教学内容、方法和过程附记一、组织教学二、教学内容与进程:(-)老师讲授新课1、耍让学生掌握,征税范围用来界定在实际生活中哪些行为应该征收增值税,以此与营业税进行区分。2、通过举例
7、将八种视同销售情况解禅清楚。3、对混合销售和兼营非应税劳务征税的规定,耍求学生重点掌握两者的区别。4、介绍现行增值税税率的构成;5、介绍低税率、征收率、零税率的适用。(-)登记学生本节课的成绩三、课堂小结四、布置作业学科税收基础2.5销项税额和进项税额的确认2.6增值税应纳税额的计算审批签字授课时数2课时授课方法讲授法授课时间第三周授课班级13会计1、2班教学目的一、知识目标:了解两类不同纳税人应纳税额的计算公式。二、能力目标:掌握增值税一•般纳税人和小规模纳税人应纳增值税的计算。三、情感冃标:通过六
8、人一组的共同合作,增强团队意识,激发对增值税业务处理的兴趣。教学重点和难点重点:纳税人应纳税额的计算公式,增值税的销项税额、进项税额的确认和计算。难点:增值税一般纳税人应纳增值税的计算。复习提问什么是增值税?有哪些类型?教貝多媒体、常规教具配合课外作业题号无教学内容、方法和过程附记一、组织教学二、教学内容与进程:(一)复习提问(二)导入新课:通过视频短片(三)讲授新课一、掌握正确计算确认销售额二、掌握进项税额的计算确认方法。三、掌握自2009年1月1II
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