科研院所科研人员职业生涯管理研究与探索

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1、StudiesInstitute管理研究院二者冲突会持续于整个工作中。这种内部矛盾作为管理中的软性问题定会高层决策者的直接倡导和实质性推动。数据化运营是跨多部门、多技术、影响管理人员的数据采集效果，一线人员在给出数据时，提供随意性或非多专业的整合性流程，任何部门都无法独立承担。只有来自决策层的直接真实的数据草草了事就不难理解了。倡导和实质性持续推动，才可以建立、完善真正的全员参与、跨部门跨专业、具有战略竞争意义的数据化运营。五、管理中数据决策的期望前景此外，管理人员应经常深入员工群体，切身体验每个岗位的工作，从数据化管理，首先要有全员参与意识，确立数据化运营理念

2、，每个岗管理实践上改善员工关系，为决策基础做好动员工作。管理层对一线人员位都真正从数据应用、数据管理和数据发现的高度经营各自本职工作。只更精确的了解，能避免产生个人偏见，从源头上解决管理者与员工的矛盾。有这样，产品开发人员所提出的新概念才不是拍脑袋拍出来的，而是来自这就为管理制度完善提供了经验，更为数据设计方案提供更加切合实际的于用户反馈数据的提炼；销售部门则不再只是吃苦耐劳，他们可通过数据可行基础。分析挖掘模型的实施来实现有的放矢、精准营销的销售效益最大化；管理层也不再仅局限于数据技术工作，而是肩负在全员中普及数据意识、数据运用的责任，这种责任更能体现一个企业

3、管理层的水准、眼界及胸怀。参考文献其次，在数据化管理中，要建立一种常态化的制度和流程。包括企业[1](英)哈拉兰博斯.社会学基础[M].上海:上海社会科学院出版社,1986各岗位和工种的数据收集和数据分析应用框架和制度。从员工日常工作中[2]社会学研究方法(第3版)[M]:北京:中国人民大学出版社,2010所使用的数据结构和层次，就可以判断出企业的数据应用水准和效率。因[3]管理学原理(第3版)[M]:北京:中国人民大学出版社,2010而，要使员工学会分析使用业务数据支持自己的工种效率。[4]工商管理中的定量分析方法[M].上海:同济大学出版社,2003再次，对

4、数据的深度应用及其有效性和可信度的重视，更是来自企业[5]管理学(第11版)[M]:北京:中国人民大学出版社,2014科研院所科研人员职业生涯管理研究与探索何丰邹杰中国航空动力机械研究所摘要：本文结合职业生涯管理相关理论与科研人员的特点，在访对研究所（中国航空动力机械研究所，下文简称动研所）科研人员职业生涯谈、问卷调查、实证分析的基础上归纳出科研人员职业生涯管理的八管理现状进行分析，并提出改进建议。个结构维度：职业路径开发、员工能力开发、职业生涯支持、职业模式转换、绩效薪酬体系、人力组织资本、员工接续计划、工作生活平衡，一、课题研究过程与成果并构建了科研人员职业

5、生涯管理的系统模型。通过所构建的科研人员1.问卷设计及调查职业生涯管理系统模型，结合中国航空动力机械研究所实际情况，探在课题研究的初始阶段，笔者对研究所科研人员和各层管理者进行访讨了研究所科研人员职业生涯管理的改进建议。谈以及组织人力资源管理人员进行了头脑风暴讨论，收集相关数据资料，关键词：职业生涯科研人员模型对职业生涯管理的行为和特征进行研究。结合访谈结果以及文献综述相关资料，初步确定了科研人员职业生涯管理的九个基本维度：职业路径开科学合理的员工职业生涯管理，是联系企业发展和员工职业发展的发、员工能力开发、职业生涯支持、职业模式转换、绩效薪酬体系、人力资纽带和

6、工具，是实现员工与企业同发展、共超越的“助推器”。对于以技术本组织化、职业信息系统、员工接续计划、工作生活平衡。在此基础上，编研发为支撑的科研院所而言，科研人员的职业生涯管理更是重中之重，是制了科研人员职业生涯管理调查问卷。影响科研院所发展的重要因素。笔者以动研所的管理及科研人员为调查对象，共发放问卷300份，回对科研人员职业生涯管理的研究与探索，有助于帮助研究所建立科收问卷246份，有效问卷244份，有效回收率为81.3%。学合理的职业生涯管理工作体系，促进科研人员的职业生涯发展，提高2.对比分析其工作满意度，增强科研人才队伍的稳定性；有助于激发科研人员的创造

7、通过对根据问卷调查样本的类别，探讨不同类型的科研人员所关注力，提高其研发能力，从而建设一支能力强、素质高、富有创造力的科研人的职业生涯管理维度的差异，以期为科研人员职业生涯管理的实践提供才队伍；有助于构建一套使优秀科研人才脱颖而出的选人用人机制，培养借鉴。具体情况如下：与研究所发展战略相匹配的核心研发人才，增强科研院所的竞争实力；有第一，从性别上看，男性工作者比女性工作者更加重视员工能力开助于促进员工发展与研究所发展的有机融合，最终实现员工与研究所的互发、绩效薪酬体系以及职业模式转换，女性工作者则更加在乎员工接续计利共赢，即员工成就个人价值、研究所实现战略目标。

8、划、人力资本组织化。本文