知识整合对企业核心能力影响研究

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1、企业管理57知识整合对企业核心能力影响研究姚立根孙凌智摘要：伴随着知识经济时代的发展，企业知识整郑景丽建立了五个一级指标包括人力资源管理知识化合的问题已逐渐受到企业管理者的重视,知识整合的程度、知识整合重视度、组织结构等以及三十七个二能力对于企业的发展起着非常重要的作用。本研究在级指标包括知识整合与文化基础设施的建设、知识的相关文献基础上，建立知识整合与企业核心能力之间测评、知识的检测、知识的利用、外部关系知识化的的关系假设，利用结构方程模型（SEM）和AMOS软件程度等，这些指标为正确指导企业知识整合的发展提[3]进行模型的检验和分析，通过研究证实知识整合对企供了有效决策依据

2、。易法敏从企业知识吸收、知识业核心能力具有正向影响，基于研究结果对增强企业共享和知识创新三方面以及核心能力的构成要素方面[4]核心能力提供管理建议。创建了企业动态核心能力的模型。谢洪明和葛志关键词：知识整合核心能力结构方程模型回良指出，知识整合在很大程度上影响着企业的核心能归分析力，知识整合能力只有与组织的发展水平相匹配，才能恰当地对组织内部与外部的知识进行有效的吸收与在日益竞争激烈的知识经济时代，核心能力作为转化，从而可以构成不易被他人复制模仿的企业核心[5]企业持续特有、难以模仿的能力，一直以独特的方式运能力。杨威认为，核心知识是以利于提高企业竞争用和配置企业的重要资源，进

3、而保证企业长期具有强力为准则筛选出来的知识经过相应的融合和重构化后盛的生命力和竞争力。增强企业的核心能力，强化企形成的，如此形成的核心知识能够进一步强化企业的[6]业的竞争优势，已非单纯依靠传统生产要素可以实现，技术核心能力。更是需要将知识与信息技术有机的运用到企业的日常在以往研究中，学者们只是从知识或知识管理的生产管理中去，才能使企业在激烈的竞争环境中可持角度去探讨企业核心能力的相关问题，但是对于知识管续发展。理深层次的知识整合对于企业核心能力形成影响的探知识整合作为企业知识管理的重要组成部分，其讨较少。缺乏足够的研究使得理论无法完全应用到实际出发点或者最终目的是从提高企业知

4、识管理水平的角管理中去。本研究在原有文献的基础上，通过从知识整度来增强企业的核心能力。研究知识整合对企业核心能合的视角探究核心能力的本质和内涵，从定量的角度力的影响和作用机制，有助于管理者更加详细细致的计算知识整合对于企业核心能力构成因素的影响程度，制定企业的管理发展方案，推动知识整合的有效实施，运用结构方程（SEM）对企业核心能力进行分析。从而提高企业的知识管理水平，实现增强企业持续竞二、研究假设与理论模型争力的目标。在上述相关文献研究的基础上，根据理论分析并一、相关研究综述结合前期企业个案调查，其中知识整合主要参考了易[4][7]当前知识整合正在逐渐得到管理学界的重视，法敏

5、和沈克慧的研究，将其划分为知识获取、知以"创新"为核心的知识整合势在必行。Pruska和识转化和知识重构三个维度；对于企业核心能力而言，[8][9]Davenport认为，知识整合可以定义成为一个系统对于主要参考了哈菲兹等和陈建勋等的研究，选择战组织内的所有形式的知识的收集、整理、提炼、解析和略管理能力、技术创新能力、市场开拓能力和生产管传播的综合活动，从而帮助企业构建、共享和利用知识理能力以上四个要素来衡量企业的核心能力，基于此，[1]。伦纳德•巴顿指出，应以知识流为切入点去探究企最终形成下列理论假设：业核心能力的形成机理，因为公司的核心能力是一种通(1)假设H1：知识获取对

6、知识整合具有正向影响[2]过获得源源不断的独特的创造性知识发展而成的机制。(2)假设H2：知识转化对知识整合具有正向影响www.guanliguancha.com管理观察·总第532期2月中.indd572014-3-1417:13:4658企业管理(3)假设H3：知识重构对知识整合具有正向影响称为内生潜在变量（以表示），它所影响的测量变量η(4)假设H3：知识整合总体对核心能力具有正向影响则称为内生测量变量（以y表示，其测量误差以表示）；ε(5)假设H5：战略管理能力对核心能力具有正向影响相对的，当一个潜在变量作为外生变量时，称为外生(6)假设H6：技术创新能力对核心能力具有

7、正向影响潜在变量（以表示），它所影响的测量变量则称为外ξ(7)假设H7：市场开拓能力对核心能力具有正向影响生测量变量（以x表示，其测量误差以表示），如图δ(8)假设H8：生产管理能力对核心能力具有正向影响2模型路径分析图所示。(9)假设H9：知识获取对核心能力具有正向影响2.变量测量(10)假设H10：知识转化对核心能力具有正向影响本研究的部分量表采用的是国内外现有文献已使(11)假设H11：知识重构对核心能力具有正向影响用过的测量变量，并根据与本科研题目相关的内容做调根据上述理论假设以及汇