作文指导：话题作文专讲

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1、作文指导：话题作文一、什么是话题作文围绕一个话题，确立一定的写作目的和写作对象，从而体现出对这个话题的认识深度和广度的写作形式，就是话题作文。二、话题作文的形式一般有三种情况：一是材料＋话题式。一般由一则材料或一段文字引出一个话题。二是提供材料自选话题。题目没有提出具体的话题，但材料中对话题有一定的暗示。三是直接提出话题。三、话题作文的命题示例材料＋话题式（较多使用的一种）微笑是夏日的清风，微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包容了你的任性，老师的微笑缓解了你的紧张，同学的微笑化解了你的怨恨，陌生人的微笑

2、消除了你的尴尬……请以“微笑”为话题作文。一张奖状，一座奖杯，是我们用汗水换来的奖品；一个微笑，一泓清水，是亲人、朋友送给我们的奖品……这些奖品，有的你曾经赠予，有的你还在期盼。请以“奖品”为话题作文。直接提出话题式以“读”为话题，写一篇作文。以“趣”为话题，写一篇作文。以“幸福”为话题，写一篇作文。以“感恩”为话题，写一篇作文。给材料自选话题作文花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说：“别听它的

3、，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易!”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。四、话题

4、作文的写作要注意的问题第一、认真审读话题，明确内涵。如：“宽容”、“责任”“适应”“感动”等话题，是一个词语，词义比较好把握。如：“怦然心动的感受”“心灵的温度”“忽略的才是最重要的”等话题，要分析话题的重心和修饰语，准确把握话题内涵。对于给材料自选话题的题目，要反复审读隐藏话题的材料，思考从哪些角度理解材料，从而正确提出话题，或者提出感悟最深的话题。第二、化大为小，选择最佳、最小的切入点。写作是要善于在一个宽泛的范围内，用具体的事件、生动的细节或典型的材料来以小见大。话题作文力求“一针见血”，不

5、求“面面俱到”。“面面俱到”就是不到。第三、善于充分展示自我，表现个性。要根据自己的实际情况，扬长避短，选择自己熟悉的、感受较多或体验真切的内容来写，选择最能展示个性、最能吸引人、最具有表现力的材料来写，并试图从新的角度诠释话题，表现事物或阐述一个道理。第四、拟定别致的标题文题是文章的眼睛，文题是否熠熠生辉，是否有吸引力是文章能否成功的第一步。好的作文命题如：以“幸福”为话题：我读书，我幸福幸福在哪里？你难道不幸福吗？幸福是妈妈的唠叨搬运幸福幸福是拐角处的一回头幸福是不离不弃的友情人能感动，就能幸

6、福……以“感动”为话题：晨曦里的感动感动－－心灵之舞春－－是一种感动责任.感动让你感动的声音动感中国.感动世界那一刻，我真的好感动感动，就在刹那间……五、话题作文写作的常见误区（一）、误解话题，造成脱离或偏离话题一种情况是读材料及审题马虎，没有深入思考便贸然下笔。一种情况是没有理清写作思路，开头扣题还可以，写着写着就偏离了话题。三是开头和结尾没有扣住话题和点出话题。（二）、文体特征不明显要在记叙文、议论文、说明文、散文、诗歌等文体中，选择自己最擅长的文体来写作。记叙文要有具体生动的描写，六要素要明

7、确；议论文必须要有鲜明的观点，并有论据和论证。（三）直接用话题来做文题一般来说，话题作文的话题不能直接拿来做文题。话题作文的文题可以与话题相关联，但尽量不能是话题的简单复制。话题作文优秀作品展示中学生富于幻想，易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如：渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一本好书等。请以“渴望”为话题，写一篇文章。要求：①题目自拟。②660字左右。③诗歌除外，文体不限。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。我渴

8、望500分与其说我渴望500分，不如说我渴望上大学。但是没有500分，大学梦何能圆。所以我还是渴望500分。我热切地渴望500分，为了这个渴望，我失去了自由，放弃了爱好，没有了娱乐时间……为了这个500分，我亦成为家中每个人关注的角色，总是受到些莫名奇妙的盘问；为了这个500分。我……与电视说拜拜还记得一天晚上，我正打开电视收看“中央新闻联播”，突然电视机“闭了幕”，既而是一双严厉眼睛盯着我，好像我犯了什么罪似的。接着好像是高音喇叭在响：“这次又没上500分，还想偷看电视！”“可是