初中话题作文指导：话题作文如何审题？

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1、初中话题作文指导：话题作文如何审题？　　什么是话题作文？　　所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。围绕着所给话题，就是围绕着所给谈话内容写成的文章，便是话题作文。　　读懂话题材料，不仅与能否确立正确观点有关，还与能否抓住关键问题构思文章，使文章的立意与表达的角度符合命题要求有关。如果抓不准材料中的关键问题，作文就难免或浅或偏。　　话题的文字总是很简短。但尽管这样，对话题也一定要看清，想清，否则也有偏出去的可能。　　一要吃透材料明意图；二要吃准材料抓关键；三要看清材料抓范围。　　观察——寻找特点；　　感悟思考——发散思维，由表及里，由此及彼，由个别到一般；　　联想——

2、相似联想，相近联想，相反联想立意正确、新颖、深刻。　　如以“水”为话题：经过组词、析词、联想后，可确立如下中心：第一、装点大地秀色的水——要为别人带来欢乐。第二、孕育一切生命、哺育万物的水——伟大的母爱。第三、认准方向，千曲百折不回头的水——要有坚强的意志，生命不息，奋斗不止。第三、遇到阻力能发挥百倍勇气的水——愈挫愈坚的顽强品格。第五、污水——环保意识，爱护我们的家园。第六、汗水——做勤劳的人。第七、水的精神——以柔克刚，滴水穿石的精神。　　标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点，是让人一见钟情的因子，也提供给读者窥视文章内容的独特视角。　　命题者总是提

3、供材料，提出某个话题让学生根据材料，自拟题目作文，既考查同学们选择角度确立中心的能力，又考查同学们的概括表达能力。　　1.要扣题，不要摘题　　话题作文中，一般有话题提示、要求，三者是一个完整的统一体，话题不等于文题，　　2.要新颖，不要平淡例：2002年江苏省盐城市中考作文题，是以“靠”为话题。　　3.要大题小作，不要小题大做：例：《梦》——范围太广，无从下手　　《与嫦娥通信》　　《美梦成真》角度具体，文体亮丽　　《多梦少年》　　4.要切合文意文体，不要游离话题　　话题作文的题目与作文内容是统一的：　　例：以“水”为话题进行写作，有的同学记得“女人是水做的”这句话，就以>，>为

4、题目，让人啼笑皆非。　　话题作文的题目与体裁是统一的：　　如：用“论”，“说”，“……之我见”，“……给我的启示”之类的题目，那么文体就一定要写成议论文。如果以>为题，你却写成议论文，这会使人觉得不伦不类。　　1、我们可以引用诗句、格言、警句、符号　　2、我们也可以运用一些修辞手法　　3、我们还可以出奇制胜，别出心裁，以反胜常　　4、当然，我们更可以直接表达自己的情感　　直露法。直截了当地表达作者的思想感情或态度观点，这是常见的拟题方法。例如《奥运，为您加油》、《北京您好》《救救地球吧》、《一件悲伤的事》……　　比喻法。用美妙的比喻，唤起丰富的想象，引起情感的共鸣。例如　　《“

5、老黄牛”的故事》、《夕阳红》《生命的绿洲》、《第二起跑线》……　　拟人法。把原本写人的词语用于描写事物。例如《迟到的友情》、《耳朵挑食》、《甜甜的教鞭》……　　引用法。引人名、地名、诗名入题。例如《别了，三毛》、《江南雨》　　《春蚕到丝方尽》……　　象征法。指借具体形象的事物，表现某种精神品质或事理的手法。例如《放飞鸽子》、《绿叶赞》、《雨中，那把小红伞》……　　悬念法。又称“卖关子”，或突出尖锐的矛盾，或表明异常的结局，引起读者“为什么”、“怎么样”式的好奇。例如6月15日送贺年片》、《不该发生的故事》、《那天，我迟到了》……　　反常法。看似不合常规，不合逻辑，但别出心裁，出

6、奇制胜，焕发新意。例如《一个真实的谎言》、《泪，甜甜的》、《为了忘却的记忆》、《还是狂一些好》……　　文好题一半，拟题须思量。　　要使作文好，佳题不可少。　　直接最方便，引用更奇妙。　　比喻和拟人，新颖又独到。　　方法用得好，读书少不了。