【小学教学】小学指导教师指导计划（吴春艳、郑琼）

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1、仓山小学指导教师指导计划2012年9月指导教师吴春艳任教年级学科一二三年级体育职称一级被指导教师郑琼任教年级学科一二=年级体育职称指导时间2012年9月至2013年7月指导主要内容①制度计划，编写教案，作业批改，复习质量分析，开课、评课等教学常规；②课堂教学技巧；③教学基本功；④教育教学管理；⑤听课、备课节数，上示范课节数；⑥指导具休措施与方式。(1)根据徒弟现有阶段的能力，尽快的提高教学能力，介绍教学经验，传授教学信息，提高教学质量(2)要认真上课，不敷衍塞责，不能传播有害学生身心健康的思想。要为人师表，以身作则，注重身教。(3)师傅每学期至少听徒弟5-10节课

2、，每学期必须与徒弟共同备课3节以上完整课，为徒弟开2节示范课。(4)认真指导徒弟教案，根据上课实际情况给予止确有效的教学手段，提高教学效果，改进不足。(5)指导协助徒弟木学期开一节公开课，并写好详案。与徒弟一同备课，分析各单元重难点，共同探讨教学方法。指导徒弟写教案，规范作业批改。(6)介绍相关书籍让徒弟学习，通过相互交流，捉高教学本领，改进教学方法，努力做到上课精讲多练，提高教学质量。(7)师徒经常利用学校教研活动或外出听课的机会，互相交流听课心得体会，一起学习新课标中有关学段的目标耍求，探讨教学方法与手段，反思教学行为。听徒弟课安排周午节听课内容听课目的四上三

3、广播操复习观察上课纪律，指导纪律管理四下二队列：原地转法观察不足，指导改进五三快速跑；观察教学重难点及教学效果四±三立定跳远观察组织纪律，指导改进建议四二队列：报数观察口令及组织，指导教学教法五下三发展投掷远能力解读教材，交流教学策略四上三技巧：前后滚动观察教学教法，相互进步四下二队列：齐步走■立定指导教学，体现上课25难点指导教师示范课安排周午节开课内容—•上二队列：原地转法—・下二劳动模仿操—•上二跳小绳仓山小学年轻教师专业化成长计划(2012—2013)学年教师姓名郑琼任教年级学科一一二年级体育指导教师吴春艳任教年级学科一一=年级体育职称一级主要内容%1学习

4、教学大纲、教育学、心理学、教育书刊等教育理论的内容；%1教学基木功；③教学常规内容；④参加各级培训竞赛；⑤听指导教师课，开汇报课的节数、内容；⑥师徳；⑦其它%1通过阅读相关书籍來丰富教学手段与教学方法，通过学习提高专业技能O%1积极进行备课，深入了解课程相关技能知识，做到学生能动会做，经常听指导老师的课，加强组织能力。%1每周至少观摩一节指导老师的课，加强交流，和互学习，提高教学能力。%1经常与指导老师沟通交流，指出自身不足，请老师点评改进，及时在今后教学实践中改善。%1多听校内、校外的教师公开课，增长见识，拓宽思路，提升能力。%1完成网上培训的作业，积极参加教研

5、活动，提高自身专业能力。%1精心备课，认真研究教材，立足于学生的角度來研究教材；认真上好每一堂课%1多多向指导老师请教教学组织纪律的把握，以及教学常规的把控。注：本计划一式2份，一份交学校，一份自己存底。听指导教师课安排周午节听课内容—-上二基本体操*下二队列：原地转法四下三快速跑*上二韵律活动—-下二各种止确姿势的走四下三急行跳远助跑跳远—-上二队列：报数*下二劳动模范操四下三发展投掷远能力*上二队列：齐步走■立定—-下二队列：走圆形四下三篮球：熟悉球性汇报课安排周午节开课内容五上三立定跳远