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1、新江农林大学理学曉实验报告所属课程名称应用多元统计分析实验时间2016〜2017学年第二学期所在实验室学14408班级地理信息科学151班学号201518100117姓名朱鸿达指导教师黄敏实验报告2判别分析G综合性实验〉日期:2017年_月日一、实验概述:【实验目的及要求】配合理论教学,培养学生的动手能力,要求学生熟悉SPSS统计软件的运行环境,掌握用SPSS软件进行判別分析,主要包括距离判别,Bayesian判别,Fisher判别,并且要学会对所获得的结果进行分析以及给出统计解释。【基本原理】(1)
2、距离判别的基本思想和基本过程;(2)Bayesian判别的基本思想和基本过程;(3)Fisher判别的基本思想和基本过程。【实施环境】(软件操作〉利用spss19.0的判别分析过程:Analyze一Classify--Discriminant二、实验内容:【项目内容及要求】1.某超市经销十种品牌的饮料,其中有四种畅销,三种滞销,三种平销。下表是这十种品牌饮料的销售价格(元)和顾客对各种饮料的口味评分、信任度评分的平均数。销售情况产品序号销售价格口味评分信任度评分1畅销142.2582.5673.039
3、3.2865平销672.8763.5874.8988滞销9101.7342.2422.743(1)根据数据建立贝叶斯判别函数,并根据此判别函数对原样本进行回判。(2)现有一新品牌的饮料在该超市试销,其销售价格为3.0,顾客对其口味的评分平均为8,信任评分平均为5,试预测该饮料的销售情况。【实验过程和结论】(给出操作步骤、数据、程序以及菜单路径,还有结果和分析结论)2•银行的贷款部门需要判别每个客户的信用好坏(是否未履行还贷责任),以决定是否给予贷款。可以根据贷款申请人的年龄(X,)、受教育程度(x2)
4、、现在所从事工作的年数(X3)、未变更住址的年数(x4)、收入(X5)、负债收入比例(X&)、信用卡债务(X?)、其它债务(XJ等來判断其信用情况。下表是从某银行的客户资料中抽取的部分数据,⑴根据样本资料分别用距离判别法、Bayes判别法和Fisher判别法建立判别函数和判别规则。(2)某客户的如上情况资料为(53,1,9,18,50,11.20,2.02,3.58),对其进行信用好坏的判别。目前信用客户X1X,X.x4x5x6x7xs好坏序号Z123172316.600.341.71已履行还2341
5、173598.001.812.91贷责任3422723414.600.94.9443911954813.101.934.36535191345.000.401.306371132415.101.801.82未履行还7291131427.401.461.65贷责任83221167523.307.769.72928223236.400.191.2910261432710.502.47.36【实验过程和结论】(给出操作步骤、数据、程序以及菜单路径,还有结果和分析结论)3.从胃癌患者、萎缩性胃炎患者和非胃炎患
6、者屮分别抽取五个病人进行四项生化指标的化验:血清铜蛋白(XJ、蓝色反应(XJ、尿n引味乙酸(X?)和中性硫化物(X4),数据见下表。试用距离判别法建立判别函数,并根据此罢类别病人序号X1x?H402781420E12720284500700022211胃癌患者1412626105073020130500002352621111胃炎患者萎缩性1118511551912170125641316514253141351082121510011772【实验过程和结论】(给出操作步骤、数据、程序以及菜单路径,还
7、有结果和分析结论)三、指导教师评语及成绩:评语:成绩:指导教师签名:批阅日期:
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