历史、体育论文评比结果

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1、如东县教育局文件东教研〔2011〕13号关于公布第十五届初中“黄海潮”教研活动获奖案例及组织奖名单的通知各镇教办、各初中（含完中初中部）：第十五届初中“黄海潮”教研活动优秀教学案例评比共征集案例590篇，经评委会认真评审，李旭东等老师撰写的33篇案例获一等奖，赵东燕等老师撰写的79篇案例获二等奖，缪志峰等老师撰写的133篇案例获三等奖。同时，综合考评各校围绕本届“黄海潮”活动主题开展课堂教学改革及送评案例的数量和质量等情况，如东县新光初级中学等10所学校获得第十五届“黄海潮”教研活动组织奖。现将部分获奖名单予以公布，具体名单见附件。附件：1.第十五届初中“黄海潮”教研活动一、二等奖案例名单2.

2、第十五届初中“黄海潮”教研活动组织奖名单-O一一年十二月八日主题词：“黄海潮”获奖名单通知如东县教育局办公室2011年12月8日印发附件1:第十五届初中“黄海潮”教研活动获奖案例一等奖科学构建提升素养关注学牛学情，优化学习方式——对《春》教学案例中教学策略的反思背影，让我们深情凝望语文课，你慢慢走牵一发而动全身——以《绿》为例谈问题驱动型语文积极课堂瞬间的契机永久的震撼在学习中反思，在反思、中学习《牛津初中英语》8AUnitFourMainTask板块教学设计小组合作学习模式下的英语练习讲评课“讨论式”教学中的问题及解决措施举隅初中英语课堂讨论中的问题及策略课前有效准备，打造高效英语课堂问英语

3、课堂怎高效，为有源头活水來情感：打造英语“积极课堂”的着力点让学牛:成为高效英语课堂的主角《牛津初屮英语》8AUnitThree词汇复习课实录及H我反思浅谈如何提高初中英语晨诵的实效性先学后教，重在引导活动激趣，促进有效学习——《大气压强》教学案例分析让课堂充满牛命的活力——《走进分子世界》教学案例分析情景化设计，让课堂更有魅力——《电阻》教学案例剖析学会课堂观察，助推课堂高效活化静态教材凸显“做中学、学中做”构建探究实验模式，营造积极高效课堂“活动导学”模式演绎生动而乂深刻的思品课堂——以《我知我师爱我师》教学设计思路为例“前置导学+协作互动”思品高效课堂学程模式研究——人教版七年级《少年能

4、自强》课例探究牛活化历史课堂模式初探——《世界经济的全球化》教学案例口主、合作、引导、质疑、检测”的课堂模式级革命”复习课“英、法、美资产阶实验中学兵房初中古坳初中于港初中童店初中童丿占初中实验中学实验中学孙窑学校于港初中兵房初中九总初中童店初中童店初中人豫初中兵房初中于港初中古坳初屮新店初中环港初中人豫初屮新光初中童丿占初中景安初屮景女初中邱升初中实验中学茗海中学我的课堂我做主——七年级地理笫八章笫一节《中东》教学设计与反思实验中学让音乐课堂响起成长的声音走近京剧，感受国粹之绚烂合理利用场地器材，生成课堂高效学习活用“主题式导学”构建信息技术高效课堂双甸镇中直夫初中茗海中学《制作正文》教学案

5、例兵房初中李旭东王晓君缪卫民汤亚东顾海燕李菊香董霞刘晶晶陈E出春惠黄海东丁文文顾伶俐谈玲季巾花钱丹凤曹明杰刘建华陈建国徐善勇徐建飞阮早晨吴爱平戴建孙刘华季爱云沈美莲孙建蔡迎迎万云云沈桂云张惠顾红星二等奖讣语文课堂成为一道亮丽的风景先民初中赵东燕让随笔化作文教学重焕生机先民初中康培你离名作还有多远——由“奶牛散心了没有”所想到的长沙初中袁银峰我“批”我“作”大豫初中陆海舰重视朗读在文言文课堂教学屮的作用——《三峡》教学案例大豫初中肖锋拓展到底拓多远？——《囚绿记》教研课反思大豫初中王柳巧选说读课型提高语文课堂阅读教学效率景安初中冯卫例说文言文教学的“读门秘笈”双甸镇中汪建《晏子使楚》同题教学设计

6、比较少反思双甸镇中杨淋细嚼慢咽品文悟涵回归语文本真灵性——《论美》教学案例新光初中冯海红查找引领探究拓展邱升初中邱亚琴四环五步，自主提升孙密学校黄健朱建霞培养个性思维提升课堂效果岔河中学花亚军高效实施“师徒互助”，焕发课堂活力新光初中陈建华舍得给与尽显高效邱升初屮冯金华当出现错题后于港初屮徐小兵简单中的深刻，平淡中的高效兵房初中徐娟掌握提问技巧，提高课堂效率童店初中刘小云让积极参与在课堂中飞扬童店初屮沈卫卫让学生在课堂中吮吸中西文化的滋养岔河中学高媛媛初中英语课外阅读指导课教学案例及反思景安初中尤文燕初三英语听力口语教学案例分析新店初中朱小平践行启智模式，构建高效课堂邱升初屮袁明德8AUnit

7、TwoGrammar教学设计及反思兵房初中刘海华帮助英语学困生享受学习乐趣兵房初中朱霞7AUnit6IntegratedSkills教学设计及反思惕安初中吴红梅7AUnit1ThisismeReading案例分析岔南初中杨蔚Prepositionsoftime教学设计及反思岔南初中顾艳初中英语“小组合作学习”教学模式的思考岔南初中曹建华宾语从句时态变化教学案例探究邱升初屮何丽霞初中英语试卷讲评课教