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时间:2018-01-14
《常州市第30届学校体育论文评比结果通报》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、常州市第30届学校体育论文评比结果通报为总结、交流全市中小学体育工作者在教育教学一线取得的宝贵经验、鼓励体育教师积极开展教育教学与训练的研究、促进体育教育教学与训练的质量、推动中小学体育教师的专业发展,我市举行了2015年第三十届学校体育论文征集活动。在各方面统筹安排下,本次论文征集评审活动也于日前落下了帷幔。本届论文评比集中展现了我市中小学体育教师在学校体育与健康促进领域的实践研究成果,主要集中在青少年体育的思想理论、学生体质健康、体育课程与教学改革、阳光体育运动与校园足球、学校体育管理与保障机制、体育教师队伍、课余训练与竞赛、学生心理健康与社会适应等几个方面,反映了各学校体育的发
2、展状态。相关论文研究运用定性研究和定量性研究相结合、理论探索与实验研究相结合、总结经验与研究现状相结合的方法,体现了论文的学术性、科学性、专业性、规范性、实用性与前瞻性,部分论文立意新颖,观点明确,论证充分,给人启迪,对学校体育教育教学与训练工作有较为深刻的见解,对提高课堂教学质量有自己的思考与发现。本次论文评委由各辖市区教科研突出教师代表、特级教师以及市教育学会理事会成员组成,论文评比经过了动员、征集、编码、匿评、网络查询等工作环节,经评审组严谨、公正、客观的评比后,共评出一等奖论文10篇、二等奖论文20篇、三等奖30篇(名单附后,如有异议,请于一周内与教科院办公室联系,电话:86
3、669503或86669500)。本次论文评选活动为深入了解我市中小学体育工作现状、交流辐射学校体育工作经验、开展教科研工作奠定了良好的实践依据。常州市教育科学研究院常州市中小学体育教学专业委员会二○一五年十一月十七日2015年常州市第三十届学校体育论文获奖目录一等奖十名对我校四届跳绳通讯赛成绩的分析研究与建议金坛西旸小学王骏促进小学生参与大课间10分钟体育活动的策略研究常州市实验小学汤祥小学体育教学变革的校本化实施研究市第二实验小学教育集团钱亢对常州市校园足球发展的分析研究报告天宁少体校王国斌基于莫斯顿理论的中学体育教师教学风格案例研究常州外国语学校姜庆军中学生中长跑耐力素质现状的
4、调查与分析武进湖塘实验中学姜海强阳光健身大课间对小学生体质健康的实验研究武进坂上小学盛晓虎程序教学模式在篮球教学中的实验研究溧阳实验初级中学李源影响溧阳市高中生选项教学溧阳南渡高中董菁校园体育教学伤害事故的深层剖析与行动策略局前街教育集团龙城小学贺妍颖二等奖二十名新课程背景下农村小学体育教学内容的选择金坛唐王小学张静航对一年级新生跳绳教学内容的有效实施与教学建议市第二实验小学教育集团蒋建全浅析小学体育课堂教学“学案”运用的可行性常州市局前街小学欧园明青少年足球技战术训练中足球意识的渗透与养成天宁区延陵小学韦民乒乓球校本课程促进高中学生体质健康的研究田家炳高级中学姜磊常州市局属中学校园
5、足球发展现状与对策研究正衡中学林毓强常州市小学体育校本课程实施现状研究实验初级中学沈一菲少儿足球校本课程的开发与研究清英外国语学校杨维全足球游戏在小学校园足球教学中的开展应用星辰实验学校陶伟伟武进区中学开展篮球运动现状的调查分析省前中国际分校高飞初中体育教学中提升学生参与度的案例研究星辰实验学校钱程小学男子原地单手肩上投篮提高命中率的实验研究湖塘桥实验小学胡英兰小学篮球教学中提高学生兴趣的案例研究潘家小学张瑞杰校园啦啦操运动在我校推广普及的可行性研究华润小学钱小琴关于足球试点校开展现状的探究溧阳天目湖实验学校陈菲对学校篮球选修课教学现状调查分析溧阳南渡中心小学吴月婷对我校高二年级学生
6、体质健康标准测试状况的调查分析溧阳中学赵云龙初中篮球教学中实施运动教育模式的研究钟楼实验中学沈菲以“地面体育游戏玩法”例谈拓宽体育游戏活动内容新北区罗溪小学顾林合作式教学方法在初中女生跳远教学中的实验研究外国语学校何飞三等奖三十名例析体育教学中调控与应变的有效性虹景小学许光亮常州市高职院校羽毛球课程学习状况的研究与对策分析华城实验小学谢成卫金坛城区小学大课间活动开展现状调查与分析华城实验小学周玮提升小型体育教研组核心竞争力的实验研究西横街小学倪敏浅析排球教学中影响接发球质量因素与对策泰村实验学校夏惠娟谈体育家庭作业的布置实施白云小学徐海琴“1+x”模式下初中体育选项走班教学的设计与实
7、施勤业中学王林瑞高中男子足球分层教学的对策与研究第五中学宋杰常州市中学生身体素质状况调查与分析正衡中学白雪常州市天宁区部分学习游泳课开设条件的调查研究外国语学校万岩林篮球教学中应用莫斯顿自我检查式教学法初探外国语学校张王平常州市某中学八年级课外活动现状分析实验中学汝灵芝抓住低年级足球课堂激发小学生足球兴趣横林实验小学吴锭浅谈农村小学田径队如何提高运动成绩前黄实验学校殷磊对小学体育教学同课异构的思考清英外国语学校白雪课间10分钟孩子们去哪儿?清英外国语学校张
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