工作总结-评比结果

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1、关于公布2008年度实践教学工作先进单位和个人的通知各下属学院：在各级领导的关心和支持，全校师生的共同努力下，2008年度实践教学任务圆满完成。为了表彰在木年度实践教学工作屮表现突出、成效显著的单位和个人，学校开展了实践教学工作的总结评比活动。经学院申报，专家评审，报学校分管领导审批，确定信息工程学院等四个学院为优秀、法商学院等四个学院为良好、理学院等两个学院为合格；教育科学与技术学院等四个学院为毕业实习先进单位；法商学院等三个学院为学科竞赛先进单位；人文学院等三个学院为暑期专业实践活动先进单位。具体公布如下：一、实践教学工作考核优

2、秀：信息工程学院医学院教育科学与技术学院生命科学学院；良好：法商学院外国语学院体育学院人文学院合格：理学院艺术学院二、毕业实习先进单位外国语学院体育学院理学院医学院三、学科竞赛先进单位教育科学与技术学院法商学院信息工程学院四、暑期专业实践活动先进单位人文学院信息工程学院医学院五、毕业实习优秀带队教师教育科学与技术学院：岳慧兰邱相彬张禧禧体育学院：叶木华人文学院：张培成刘旭清外国语学院：沈艳燕艺术学院：刘佳妮洪英贾万银信息工程学院：陈惠英蒋林华宇宙宏理学院：唐笑敏生命科学学院：夏平医学院：卢东民季黃凤钱金方管雪娇姚金兰教务处2008年

3、12月12日专家组意见2008年度实践教学工作学校评估专家组意见.总体评价1.各学院领导进-步重视实践教学工作，组织机构健全，分别成立了实习、毕业论文、学科竞赛等领导小组，制定并实施两个大纲和两个计划，加强考核规范，基础实践、专业实践、创新实践训练体系基木形成。2.犬部分学院能够按照学校专业技能训练计划和科研训练计划的耍求，分年级、分阶段认真执行，从总结材料和汇报情况来看，我校实践教学工作整体水平逐年提高，学生专业技能与科研能力训练工作逐年规范，学生受益面逐年扩大，真正达到了以评促建和以评促改的目的。3.2008年实践教学成效明显：

4、（1）举办校级竞赛14项，参与人次5630；参加省级以上竞赛13项，参与人次876,获奖人次393。其屮机器人竞赛获国家-•等奖1项、二等奖2项、三等奖6项；数学建模等七大竞赛共获省级一等奖2项、二等奖8项、三等奖24项；（2）学生科研项口立项173项，报送省大学生创新科技项口30项；实验室开放项口74项通过结题验收，新立项89项。（3）新增“紧密合作型”实践教学基地6个；（4）思想政治教育专业毕业设计（论文）省厅抽查结果在被抽检9个高校中名列第一；（5）共派出学生近200人参加桐乡市、湖州市和海盐县顶岗实习任务；（6）启动暑期专业

5、实践活动等等。4•各学院根据各专业的特点，加强训练，取得了一定的成效，一部分学院的成效更为明显些，亮点更为突出些，学生专业技能与科研能力训练工作初步形成学院特色。如体育学院的术科会考制度、信息工程学院的实习、毕业论文和就业一体化、教科院的五化制度等。5.科研能力训练普遍重视，学生的科研立项工作比往年有明显进步，数量上突破150项,30项报送省人学生创新科技项目。《黄粉虫规模化养殖关键技术研究与示范》等11个学生科研项口荣获浙江省2008年度择优资助高校学生科技创新（新苗人才计划）项口立项资助;学生第一作者的公开发表论文达到68篇，科

6、研项口提前结题和论文发表数明显提高，成效显著。二、问题与建议学校依托实验教学大纲、实践性课程教学大纲、技能训练计划、科研训练计划（即“2个大纲+2个计划”），构建了“全员、全程、全方位”的大学生实践创新能力培养模式。以基础实践训练、专业实践训练和创新实践训练“三板块”为主要内容的分层次全程化实践教学体系基木形成。但是我校实践教学工作，学院之间、专业之间不平衡。领导重视程度差别较大，有的学院内部工作分工不明确，职责不到位，工作不扎实，有计划但没有具体的实施细则、实施方案和考核机制，教学线与学牛线的配合不够；有些学院院级学生科研立项活动

7、没有很好开展，认识不到位、宣传发动力度不够，导致校级立项不多，或质量不高。因此，学生专业技能与科研能力训练工作还需要不断加强和重视，这是我校实践教学改革与发展的需要，也是增强学生就业竞争力的需要。1.建议学院领导统一思想和认识，高度重视学生的实践能力培养，坚持以学生为木，分层次、全程化执行两个计划和大纲。2.进一步发挥基层组织和指导教师的作用，依托课程，分专业、分阶段，切实加强两个人纲的有效执行。耍强调专业技能训练的普及性，要注重过程管理，推进各学院严格按计划全面启动，全员参与，全程监控。1.进一步重视学科竞赛、学生科研、毕业实习、

8、毕业论文等专项工作，要与课程改革、课程设计、学年论文、实验室开放项目等紧密结合，提高学生的实践能力，学科竞赛的获奖层次有待进一步提高，毕业论文的质量和规范述有待进一步提高。2.强化实验室、实践基地建设，加强经费和精力的投入，并用好用足